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231.
程红梅 《图书馆杂志》2012,(7):39-41,44
泛知识环境下,特色馆藏建设在图书馆资源建设中的作用越来越重要。上海财经大学图书馆于2006年开始筹建500强企业特藏项目。经过一期"资源整合"的重点建设,二期开始将特色数据库的建设与学科化服务相结合,探索"用户需求驱动"的资源建设机制,重点积累教学、科研中的用户服务过程,挖掘特藏专题以构成有财大特色的馆藏。  相似文献   
232.
[目的/意义]通过对美国图书馆特藏资源版权政策与服务调研结果进行分析,总结美国图书馆版权政策制定与版权服务的经验,得出对我国图书馆特藏资源版权政策与服务发展的启示。[方法/过程]通过对美国高校图书馆版权馆员进行访谈调查、问卷调查,并对调研结果进行详细分析总结,以期从中吸取经验,制定适于我国国情的版权政策。[结果/结论]首先,应组建专业的版权管理机构,主要包括设立版权相关职位以及职能部门,制定版权政策文件,重视版权政策文件的宣传和学习,重视合理使用和免责声明4种方式。其次,工作方案应流程化,提出版权服务流程、特藏资源进馆版权确认流程以及特藏资源版权处理的流程。最后,寻求外部合作,积极响应高校知识产权信息服务中心建设。  相似文献   
233.
胡剑光  郭姝  张奎  辛星 《图书馆》2023,(11):106-111
特藏资源的本质特征是稀缺性和独特性。高校图书馆特藏资源获取途径有四种:馆藏资源挖掘、院系资源收集、校友及社会捐赠和外购。其中,馆藏资源挖掘是基础,其他三种是补充。三者中,院系资源收集常被忽视,捐赠和外购则利用不充分。对特藏资源的利用,就是挖掘其内在与外赋的价值:内在价值是资源载体所携带的内容、数据、意义等价值,通过利用数字与智能技术,深入挖掘特藏内在价值;外赋价值是资源载体在其形成、使用、流转、保存、收藏过程中获得的历史的、人文的情感与精神价值,通过主题展览等方式,将其展示、传承下去。文章分别介绍了人大文库、浙大文库、北航航空航天史料展,论述了高校特藏资源库在建设与利用的过程中产生的问题与成果,以期为高校图书馆特藏资源的建设与利用提供借鉴。  相似文献   
234.
电子资源取代纸质资源导致的同质化问题,使特藏资源的价值不断凸显,但受制于资金、技术以及研究范式,图书馆的数字特藏建设并未取得实质性突破。本研究在分析数字人文提供的研究方法与大量开源工具基础上,以华东师范大学近代中译本全文数据库建设为例,借助自然语言处理、可视化、关联数据以及ⅢF等技术,构建以用户为中心的数字特藏揭示平台,为人文学者提供全新的特藏资源浏览与分析平台,以期对高校特藏数据库的建设提供思路与经验。图4。表2。参考文献20。  相似文献   
235.
文章在厘清现代特藏资源概念、类型与特点的基础上,认为现代特藏资源需要满足图书馆独有或其他图书馆少有这一明显特征,并论述了元数据、知识本体、关联数据3种组织方法的应用,在此基础上,进一步对比分析了3种资源组织方法,认为关联数据组织方法在细粒度知识单元间实现关联与开放获取以及解决数据库之间的异构性方面更具有优越性。  相似文献   
236.
文章梳理了我国高校图书馆特藏资源建设与服务的特点,回顾和总结了兰州大学图书馆特藏工作的发展历程和经验,并以兰州大学图书馆为例,探讨了西部地区高校图书馆开展特藏资源建设与服务面临的问题,提出了相关改进的策略。  相似文献   
237.
2022年8月,哈佛燕京图书馆迎来第四任馆长杨继东先生,笔者在哈佛大学量化社会科学研究所(IQSS)做访问学者期间对他进行了访谈。首先,杨馆长回顾自己学科交融的研究经历,分享管理多所美国顶尖高校图书馆东亚分馆的经验,阐明接任哈佛燕京图书馆的3个机缘,揭示当前面临的空间与人手的挑战以及应对措施。其次,杨馆长介绍哈佛燕京图书馆珍善本等特藏资源的建设现状与数字化进程,阐明学科服务的内容和方式,展望后疫情时代图书馆服务模式的变化。最后,杨馆长提出元宇宙技术应用于图书馆的见解,指出现今图书馆业的两大热门趋势即特藏与数字人文,巡礼哈佛与斯坦福的数字人文项目,并给出针对国内数字人文发展的建议。  相似文献   
238.
原始材料素养是以博物馆素养、档案素养以及信息素养为基础,结合学科专业知识发展而来的综合性素养。以原始材料素养为教学目标,利用特藏与档案等原始材料开展教学活动在美国大学图书馆十分普遍,而在国内未受重视。文章采用文献调研方法,分析原始材料及原始材料素养的内涵,揭示大学图书馆开展原始材料素养教育在支持教学科研、提升信息素养教学效果、促进特藏开发利用以及助力传统文化传承等方面的重要意义。最后,从举办专题讲座、嵌入专业课堂、提供实习岗位、策划特藏展览等角度对大学图书馆如何开展原始材料素养教育提出建议。  相似文献   
239.
在数字资源以购买为主、同质化严重、费用昂贵背景下,数字特藏资源的建设给图书馆带来发展机遇,并且国内高校图书馆在CADAL与CALIS等大型数字化项目中积累了不少数字特藏,然而在特藏资源支持教学科研以及文化传承方面还需要不断探索,需要打破信息孤岛,从而释放数字特藏资源巨大价值。本研究从数字特藏平台基本信息、图书馆主页入口、揭示方式、开放程度、资源类型以及包含中文资源情况等方面出发,对全球100所知名高校的图书馆进行调查分析,构建特藏资源与图书馆主页流量之间的广义线性预测模型,挖掘高校图书馆特藏资源的建设现状与未来发展方向,为我国高校图书馆特藏资源建设提供参考。  相似文献   
240.
吕霞 《兰台世界》2023,(3):103-105
引入PDCA循环管理模型应用在特藏文献数字化建设中,将制定数字化目标、实施和执行计划、实施结果检查和处理改进等环节组成一种持续的循环往复的质量改进过程,探索图书馆对特藏文献数字化建设的质量管理模式,实现整体质量控制水平的改善和提升。  相似文献   
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