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11.
儿童母语审美教育的课堂实践表现出“瘦、漏、透、皱”的审美意趣和审美追求,形成了具有独特韵味的美学特质。“瘦”指审美课堂每一课的教学目标都非常集中,围绕这一目标的达成,展开层层递进的审美实践活动。“漏”指审美活动之间具有紧密的相关性,保持着自然的通畅性。“透”指带领儿童进入文本情境或教学情境后进行审美鉴赏活动,以达到妙悟的目的。“皱”指引领儿童通过不断深入、回环往复的涵泳诵读成为语文学习的主人,自主探索,享受柳暗花明的成功喜悦。 相似文献
12.
前些日子,我们跟着高长虹去爬东天目山。这里是他拓展旅游业的新的大手笔。他爬山的身姿异常灵巧,刚刚还在我们后面的,一下子就已在 相似文献
13.
习近平给青年系列回信的论述是青年工作重要思想的组成部分,其核心要义在于坚持和加强党对青年的领导是青年工作根本任务,推动青年成长成才是青年工作的根本目标,助力实现中国梦是青年的根本追求。回信中关于青年发展以及青年工作的重要论述,既继承和创新了马克思主义青年观中关于青年的地位作用、发展规律以及发展目标,又遵循青年工作的实践规律和青年成长发展规律,号召青年投身实践,扎根社会基层,坚守本职岗位,勇于创新创造,具有重大的理论创新和与时俱进的实践特质,对指导青年工作、引领青年全面发展、助力青年接续奋斗具有重要的时代价值。 相似文献
14.
拓展诗性思维提升人文素质 总被引:1,自引:0,他引:1
CHENG Jian-hua 《高等教育研究》2008,29(7):89-92
提升大学生文化素质,要借助于诗性的智慧。诗性智慧表现为感情的凝聚、直觉想象和境界的升华等方面。因此,要从人文精神出发拓展诗性思维,通过教育和引导,让学生感受到诗性的无处不在,并把它最终落实到做人的基点上。 相似文献
15.
教师爱国是近代中国值得回顾的光辉教育传统,是一种值得弘扬的教师文化。在当下,这一传统却有所失落,教师越来越成为一种“职业”,而不是“志业”“命业”。这种失落和古典人文教育的式微同时发生。缺失了古典人文精神,教育所设定的人的形象实际上只是一堆破碎的素质的集合。真正的爱国是整体人格的沉淀和外化,只能在健全人格培养的目标下才得以养成。为此,需要重申教育的立人宗旨,以长远的眼光,从中小学时期就注重全人格的培养,在厚实的土壤上播撒未来优秀教师的种子,然后在职前教育阶段继续涵养之。现实中,教师爱国的落定方式有三种:明教志:为中华之复兴而教书;修品行:用高尚的情操陶冶学生;重理性:以思维的开启培养公民。 相似文献
16.
影响大学校长创新的主要因素,既有宏观的政策、体制因素,又有大学内部的制度、文化及高等学校管理团队特征等因素,还有大学校长的个体因素. 相似文献
17.
吴志荣 《上海高校图书情报工作研究》2010,(1):1-4
《上海高校图书情报工作研究》创刊20年了。20年来,这份由上海高校图书馆界共同创办的专业学术刊物,秉承“清通质实,不芜不华”的办刊理念,坚持学术本位,贯彻双百方针,关注实践探索,倡导理论创新,不仅见证了上海乃至全国高校图书馆事业这段极不平凡的发展历程,也为新时期图书情报学研究的进步尽了绵薄之力,得到了业界的好评和厚爱,许多著名学者为本刊奉献过力作,更有一大批青年才俊在本刊崭露头角。回首既往,有收获, 相似文献
18.
陈飞龙 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,26(4):95-97
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》是李白在宣州谢胱楼上设宴送别官任秘书省校书郎的族叔李云时创作的一首七言古诗,此诗作于唐玄宗天宝十二栽(753)秋天,是李白多次游历宣城后有感而作。论文逐句割析诗歌的用意,显现出诗人在理想与现实问充满矛盾因而产生的急剧的感情变化,一路写来,既充满悲怆,也表现出刚毅不屈的性格。 相似文献
19.