管儿子叫“哥”

正歌星王菲在微博上将大女儿称为"大姐",将小女儿称为"二姐",将自己则称为"三姐",是不是很有趣?宋朝时人们喜欢管儿子叫"哥",知道不?对各种称呼有研究的,不妨来酷咖网(kuka.hnjy.com.cn)交流交流!有一回,宋高宗微服私访,碰到一位山人,对人家的才学很是倾倒,叹气道:"平民入翰林可也,归当语大哥。"意思是这个人出身平凡,其学识却足够做翰林了,回去我一     

菜汤

一个守寡的农妇,20岁的独生子死了,她失去了村里最好的劳动力。 一个贵妇人——同村的地主太太,得悉农妇很伤心,便在殡葬那天去看望她。     

地球并非“独生子”？

随着在太阳系以外发现的行星数量越来越多,科学家更关注这样一个问题：能否找到另一个真正像地球的星球？有科学家称,宇宙中存在比地球更宜居的星球。     

他就这样走出了困境

<正>现在的孩子多为独生子,他们是在家长的百般宠爱和教师的细心呵护中长大的。这种"暖箱式"的教育很容易使孩子失去经受社会生活磨炼的机会而变得娇气、脆弱,禁不起一点挫折和不顺,遇到困难不知所措,甚至一蹶不振。我的学生李小冰(化名)就属于在这种环境中成长的孩子。一天傍晚,他随母亲去接还没回家的父亲,一辆汽车突然从背后撞来,他的双腿顿时失去了知觉。经过全力抢救,他总算保住了双腿,但却落下了终身的残疾——走路一瘸一拐的。他康复上学以后,总是闷闷不乐,一副心事重重的样子。他原来学习成绩一直很好,也许他在为自己落下的功课着急吧?于是,我就利用休息和自习时间给他补课,终于把他住院期间落下的课全都补上了,感觉     

用爱打开学生的心灵之门

我的学生王伊伊是家中的独生子,父母长期在外地打工,一年难得回来一次,他与爷爷一起生活。老人对孩子宠爱有加所有的家务事都是自己包干到底,一心只想让孩子专心学习可该生在上课时要么玩东西要么就大睡一觉,作业也经常迟交或不交。把他叫到办公室去反思,他竟然反复地找理由为自己开脱,而且常常在辩解时能够"一语惊人,证据十足"我找他谈话,他一开始承诺要好好学习,但没坚持多久,就又变回之前的样子。不难看出,这名学生非常聪明,但由于父母亲长期不在     

《换个角度看人生》阅读练习

格林童话里有这样一则故事:一位老太太死了儿子,每天以泪洗面,非常悲痛,便去问神父:"你能否让我的独生子复活?"神父答道:"可以。你拿一个碗一家一家去乞讨,如果有哪家没死过人,那就会给你一粒米,当你乞讨到10粒米的时候,你的儿子就可以复活了。"这位老太太很开心,就出门去乞讨,但沿路行乞许久,竟发觉没有一家没死过人。到最后,连一粒米也没讨回来。此时,老太太悟出了一个道理:亲人不幸过世原来是任何一家都无法避免的痛苦事。于是,她从悲痛中走了出来,消除了这层蒙在生活上的阴影。人生在世,必有挫折和不幸,故而必然有痛苦。若只是一味沉湎于痛苦,总是哭丧着脸挨过一天又一天,     

给学生一双慧眼

写好作文关键在于教会学生观察。我曾给学生讲过这样一个故事：古代波斯有位珠宝商很会做生意,他在出售金银首饰时,常常盯住顾客的眼睛不放,结果生意非常兴隆。别人想探究其中的奥妙,他却守口如瓶,直到临死前,他才向自己的独生子传授这一诀窍：“盯着对方的眼睛,不,准确地讲,盯着对方瞳孔,瞳孔是不会撒谎的。     

合作学习对培养学生合作能力的影响

由于受中国传统教育思想的影响,再加上由应试教育向素质教育的转变尚不尽人意,因而目前的教育依然具有浓厚的应试色彩。在这种教育氛围下,学生大都缺乏合作意识,更少有利他行为,他们缺少与别人相处与交往的基本技能。这种状况与我们所处的需要合作意识与社交技能的信息时代甚不合拍,尤其是在独生子女学生占有相当比例的今天,这种状况更令人担忧。     

当代独生子心理软性化现象的反思及应对策略

随着社会逐渐步入独生子女时代,儿童心理发展的双性化趋势成为必然。其中男孩的女性人格过度现象称为心理软性化。这种现象严重影响着当代独生子的健康成长,对于适应将来日益复杂的社会环境也极为不利。社会、学校、家庭应改进教育教养方式,促进儿童心理健康发展。     

把空间留给孩子

儿子喜欢画画。以前，家里居住条件太差，一间屋子里吃喝拉撒睡功能齐全，再想给独生子留一块小天地已是“心有余而力不足”了。无奈之下，买了一块小黑板，架在小松凳上以方便儿子的“涂鸦”。