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151.
152.
本文主要论述了网络环境下加强读者工作质量的重要性,指出提高高校图书馆馆员的素质是高校图书馆服务工作的关键所在. 相似文献
153.
本文认为,应辨证地看待网络环境下的图书馆的发展趋势。一方面,网络环境的形成与拓展界定了图书馆发展的总体趋向数字图书馆;另一方面,至少在可预见的未来,传统图书馆不可能消失。 相似文献
154.
关于体育教学观念的思考 总被引:5,自引:1,他引:4
从宏观的角度对体育教学中的教学思想、教学目标、教学内容、教学方法、教学对象、教学环境、教学评价等几个因素的传统观念进行了评价与讨论,提出了现代素质教育形式下体育教学应树立的基本观念。 相似文献
155.
校园化作为一种独特的、高层次的社会亚化,以其独特的方式和作用存在于学校。而作为校园化重要组成部分的校园体育化,可以说是推动校园化发展的最有力的催化剂,有时也会成为校园化的重头戏。它以学生、教师参与为主体,以运动作为手段,以多种多样的体育锻炼项目为主要内容,具有独特表现形式的一种群体化。它不仅包括体育设施、体育活动、体育竞赛、体育表演等内容,也包括体育精神、体育价值观、体育道德观、体育行为风尚等,因此,对于学生基本道德规范的养成有着十分重要的意义。 相似文献
157.
158.
本文就传统的参考咨询工作的对象、服务方式等进行了阐述。随着计算机网络的迅速发展,图书馆的传统参考咨询工作受到猛烈冲击,但这种冲击最终给图书馆的参考咨询工作带来的却是发展。 相似文献
159.
以往,人们对恢复的认识不够,注意力大多放在了对训练负荷的研究上,却忽视了训练后的恢复。现在,人们已经认识到负荷只是训练全过程中的一个部分,负荷——疲劳——消除疲劳——恢复提高,才构成了训练的全过程。负荷不是训练的目的,它只是训练过程中不可缺少的诱导因素,也是为实现一定目标所必备的条件。而恢复不仅是为了补偿负荷所消耗的那部分能量,以求保护机体内环境的相对平衡,更重要的是要达到尽可能大的超量恢复,以求获得更多的物质再生。所以说恢复与负荷在训练中有着同等重要的作用。 相似文献
160.
本论述了福州大学图书馆导读中心利用计算机网络开展导读工作的实践,揭示了以传统现实导读和网络虚拟导读良好衔接的方式,实现导读工作的时空拓展、覆盖面扩大和师生互动,以达到图书馆导读工作最佳效果的可行性、必要性和良好发展前景。 相似文献