市场营销专业学生创新能力培养的策略分析

一、调整与市场营销专业本科生创新能力培养模式相对应的课程体系市场营销专业特点主要表现为:理论性和实践性都非常强,但又更侧重于实践的专业。以其主干课程《市场营销》为例,它是专门研究市场营销活动规律的科学,是经济理论科学与管理科学相结合的产物,有其特定的理论体系和原理,其理论与方法都是企业实践经验的总结和概括。因此,增加实践教学和专业认识实习的教学环节对培养市场营销专业学生的创新能力就显得尤为重要。二、进行教学手段的更新,为市场营销教学创新创造条件教学手段的更新是市场营销教学模式改革成功的基础。根据我国部分…     

文化铸校 环境育人

加强大学文化建设，对于全面贯彻党的教育方针，营造良好的育人环境，提高学生的思想道德水平和科学文化素质，促进学生的全面发展，具有重要意义。江西师范大学一贯坚持“文化铸校”理念，一方面．对不同历史时期的传统加以保存、恢复、挖掘，留住大学的“集体记忆”；另一方面，又不断增添具有时代特征和学校特色的文化内容，在加强文化建设、坚持文化育人方面进行了有益探索，取得了一定成效。     

大众媒体对科学的三种误读

大众媒体对科学的误读,通常情况下并不直接表现为具体事件,而是在议题设置、报道视角、语义色彩等环节隐合地存在.这种误读是无意识的,因而不易识别.尤其在中国人的日常用语中,科学的使用范畴几乎不加任何条件,这其实更容易使社会大众对科学产生模糊的概念,在对科学的认知上模棱两可.这一方面反映了语言习惯的惰性;另一方面,也反映了科学在话语霸权背后的能力霸权,即不加区别,无所不能.关注大众媒体对科学的误读现象,对于建设创新型国家和实施创新驱动发展战略有着非凡的意义.     

论大学生社会实践的思想政治教育功能

章认为大学生参加社会实践有助于培养其健全的人格、服务和奉献意识、科学精神及团队精神，使他们了解国情，服务民众，实现理论和实践的统一，从而有助于使大学生形成良好的做人准则。     

美育在素质教育中的重要地位和作用

美育在人的全面发展方面，具有不可替代的重要作用，它既是服务于智育和德育的工具，又是一种自我完善、自我发展的主体自身建设的教育方式，具有将智育与德育整合在一起，综合开发人的科学精神品质和人文精神品质的独特功能，在当前的素质教育中更显示出其重要的意义和作用。     

郑樵学术思想探析

郑樵是我国南宋时期杰出的历史学家和文献学家。郑樵以其科学思想与创新精神、理论与实践相联系的实学思想、融会百家、贯通古今的会通思想、反对褒贬任情的直书思想等在我国学术思想史上闪耀着独特的异彩。     

性别决定前概念对“基因在染色体上”教学的影响及对策

性别决定的前科学概念影响教师和学生对摩尔根白眼果蝇杂交实验的理解,以此实验的教学为例,探讨梳理前科学概念对教学的价值和意义。     

充分利用教材资源提升学生实验设计能力

生物学是以实验为基础的学科，教材的基础理论是在实验基础上发展起来的，因而教材知识是高考实验命题的重要素材．在实验专题复习中，对教材实验的复习和充分利用教材中科学范例、经典实验、科学结论等资源进行强化训练，一方面有利于学生进一步理解有关生物学知识，另一方面对于提升学生的实验设计和实验分析能力是大有裨益的．本文试图从利用教材资源的角度探讨“实验设计”复习的具体方法．     

浅谈中等职业学校开展环境保护教育的内容及途径

对中职生进行环境保护教育是一种知识教育,也是一种社会公德的教育,已成为很多中等职业学校素质教育的重要内容。当前中职生的环境保护意识和习惯不尽如人意,需要加大力度加以教育,其教育的内容十分丰富,教育途径多种多样。     

小学科学“放手”策略探究——以“电磁铁的磁力”教学为例

小学科学是培养小学生实践动手能力的一门学科。因此,教师在组织课程活动时需要给学生提供适当的机会,并为学生活动创建出一定的空间,让小学生主动参与到课堂教学活动中来。作为小学科学教师,我们要做好“放手”策略,以此培养小学生养成良好学习习惯,扩展小学生的思维能力,提升小学生的科学素养。