创设小学数学问题情境,提高教学有效性

＂问题情境＂是指一种培养学生自主学习和激发学生问题意识为价值取向的刺激性的数据材料和背景信息。《数学课程标准》明确指出：新一轮的课程改革,要改善教与学的方式,教师要创设适当的问题情境,让学生主动学习。教师可以创设适当的问题情境,以便展开探究、讨论、理解等教学活动,促使学生在问题情境中进行科学严谨的探索,达到解决问题的目的,从而提高课堂教学有效性。创设适当的问题情境,优化课堂教学结构,激励学生积极思维,是成功的课堂教     

教育公平视角下对班级组织正式结构稳定性的审视

在班级这个特殊的社会组织中,存在着正式结构和非正式结构。在班级正式结构中,存在着两个相对稳定的阶层——“干部阶层”和“群众阶层”;处于不同“阶层”的学生享有不同的班级资源。班级正式结构的稳定性不利于班级建设和班级成员的发展,是一种不公平的表现。通过审视,班级组织正式结构具有稳定性,发现这种稳定性会导致教育过程中的不公平,对班级成员的发展产生消极影响,并对此提出了构建合理的班级组织正式结构的建议。     

电子政府的特征及理念

电子政府是信息化建设的重要成果，与传统政府相比，具有全新的特点和理念。其特点是组织结构扁平化，信息资源共享化、政府业务电子化，行政过程公开化，行政人员知识化；其理念则为人本理念、民主理念、服务理念、效率理念以及责任理念。     

浅析框架——剪力墙结构设计

一、框剪结构的特点 框架-剪力墙结构也称称框架-抗震墙结构．简称框剪结构；这种结构型式是在框架结构中布置一定数量的剪力墙，使得房间布置比较灵活自由，可以满足多种建筑功能的要求，构成灵活自由的使用空间，尤其是在公共建筑中，深受广大设计人员的喜爱。     

绩效结构理论及其职业群体新视角:科技工作者三维绩效

选取职业群体视角,对现有绩效结构理论进行了回顾、归类与评述,从中刻画出其内在逻辑联系与研究规律,提出伴随知识社会发展,以科技工作者为研究对象的研究将成为未来绩效结构研究的主流.本研究在理论综述基础上,对科技工作者这一职业群体的绩效结构进行了理论探索.     

B/S结构下基于·NET技术的格式化导出WORD

本文在B/S结构下,采用"ASP.NET"技术,利用w0RD表格模板,按格式输出数据库中数据到WORD,自动生成格式化的WORD文档.     

耗散结构理论与体育科学

阐述了耗散结构的基本理论及其在体育科学中的应用。包括耗散结构与热力学的辩证关系、耗散理论与非平衡态生物膜、运动训练过程的自组织特征、从耗散结构看运动员竞技能力的发展等。     

高职学院工业产品设计专业之设计素描教学探析

高职学院设计素描教学并不乐观，大多数还是沿用原来绘画学科的教学程序和内容，学科建设明显落后。因此，分析其教学目的、理念、学生自身状况等特点，并在这个基础上探讨素描的本质规律和针对性教学内容及方法，就具有现实的意义。这种教学具有如下要点：立体观察方法培养整体观察物象本质的能力：线条训练运用培养塑造和表现的能力；造型方法的训练培养对形体结构的分析理解、综合判断以及重新造型的能力；加强默写、速写和创意素描训练，培养空间想象力、快速表现能力和设计思维能力。     

让学生成为积极的“信息处理者”—初中英语教学落实素质教育摭谈

作为基础学科的初中英语和其它学科一样,同样肩负着提高全民思想道德修养和文化素质的任务。那么,初中英语课堂教学究竟如何落实素质教育呢?一、要多方渗透,贯彻英语教学的思想性原则在英语课堂上对学生进行思想品德教育是英语教学的目的之一。这就要求英语教师在教学中充分发掘英语这门学科的思想内容,寓德育于教学之中。     

人工神经网络用于吲哚喹唑啉衍生物的QSAR研究

应用BP神经网络方法对20个吲哚喹唑啉衍生物的定量一结构活性关系(QSAR)进行了研究,采用自编的软件进行跟踪学习,当ξ=0.8,ψ=0.75时获得了较好的拟合,相关系数R=0.9996,标准偏差SD=0.0172,结果优于回归分析法R=0.8505,SD=0.2641.随机挑选16个化合物作为训练样本集,剩余的4个化合物作为预测样本集,标准误差SE=0.3471,表明该QSAR模型具有良好的预测效果,可为活性更高的该类化合物的设计提供理论参考.