治溜号，给你“药”

进入新学年之后，同学们为自己制订新的学习计划和目标了吗？是不是信心十足地向着目标而努力？但有时往往越想好好努力，却越无法集中精神，课堂上频频“走神”，尤其是在比较薄弱的科目上。你是不是为此想了很多方法，千方百计地拉住自己“奔腾”的思路，想好好集中精神，效果却不佳？这一期我们就一起来努力解开这个“魔咒”吧!     

持拍隔网对抗项群理论与应用成果研究

通过查阅大量文献和对专家进行访谈,对持拍隔网对抗项群的乒乓球、羽毛球和网球三个项目的特点、特征,以及技战术应用规律进行了归纳分析,根据乒乓球项目长盛不衰的经验研究和项群理论,揭示持拍隔网运动项目的共同规律,指导训练和比赛实践.     

运动医学领域中的中医外治法

中医外治法原理是通过经络传导、皮肤、粘膜吸收药物达到治疗康复的目的。分析了几种中医外治法在运动医学领域中的应用特点,其中穴位中药离子导入是一种传统医学与现代新型给药技术相结合的方法,目前在运动医学领域中运用较少,经皮给药系统的治疗手段在消除运动疲劳、损伤治疗等方面将有很大的发展空间。     

今秋景色别样怪

滴滴答、滴滴答……这不是下雨的声音吗?嘻嘻,我们正冒着绵绵秋雨,在锦都花园寻找秋天的踪迹呢。撑着伞,我们来到一棵球形的树前。我抓耳挠腮地问成老师:     

从《药》的教学实践看语文课堂提问艺术

课堂教学提问，是在课堂教学过程中，根据教学内容、目的、要求设置问题进行教学问答的一种形式。通过提问可以开阔学生思路，启发学生思维，帮助学生掌握学习重点、突破难点，可以活跃课堂气氛，促进课堂教学的和谐发展。     

“糖衣药丸”与“汤药苦水”

俗话说“良药苦口利于病”。这不仅成了一些病人甘于忍“苦”服药的精神支柱，而且不少人把它推而广之，成为一种生活哲理。尤其是将它推到教育工作中，于是得出一个结论：要教育好学生，使用的“药”以“苦”为良，似乎“药”越“苦”疗效越大。[第一段]     

光绪朱砂八宝五胆墨

药墨乃制墨时添加相应剂量的中草药制成的墨，具有书画、药用的功能。     

景天三七和长药景天的引种应用

介绍两种具有地被植物特性的宿根花卉———景天三七、长药景天的植物学特征、生态学特性、繁殖栽培方法及主要用途。     

吃饭的科学

人类赖以生存的首要条件就是吃饭,治病的药物除化学药物外,就是从众多的粮食中提炼出来的,“药食同源”由此得名。人们每天面对一日三餐,吃下去的是粮食,补充的是身体所需的能量及各种营养素,同时达到了滋补身体、预防疾病的目的。随着科技的进步,食品安全让人越来越担忧,人们的生活富裕了,营养反而不均衡了,心脏病、心血管、脑血管、糖尿病、栓塞、血液粘稠、高血压像洪水猛兽一样,威胁着人们的身体健康。