洪頵

洪頵,男,汉族,1963年生,铜仁学院科研处处长、教育心理学专业教授,贵州省心理学会理事会理事,贵州省心理健康教育协会理事会常务理事,中国电化教育协会微格教学专业委员会成员,铜仁学院学术委员会委员。1984年毕业于贵州师范大学生物系,1997年就读北京师范大学发展与教育心理学专业,获硕士学位。2008年始,在湖南师范大学攻读博士学位,主要的研究方向有教育心理学、教师心理健康、课程与教学论、生物教学论。     

高校章程中学术机构及其运行模式——基于教育部核准的18所大学章程的文本分析北大核心CSSCI

大学章程的编制是落实依法治校、建设现代大学制度的关键。章程编制涉及问题繁多,其中最重要的问题之一是如何建立适应现代大学发展的学术治理体制。通过对18所部属大学章程的文本分析,发现各校章程对学术组织及其运行模式的规定存在着法律依据变动、条款表意含混、法定权力虚置、关系定位不清、程序衔接不严等问题,需要教育主管部门和高校统筹协调。对于编制章程的高校而言,要坚持学术自治、追求双重合法、条款严谨可诉;对于各级教育主管部门而言,要指引宏观方向、把稳核准关卡、留足创新空间。     

中国林业文学艺术工作者联合会章程

第一章总则 第一条本会定名为中国林业文学艺术工作者联合会（China Federation of Forestry Literary and Art workers）简称中国林业文联（CFLA）。 第二条本会是全国林业行业宣传工作者、文学艺术工作者和爱好者,以及全社会热爱、关注林业的文学艺术界人士,自愿结成的具有社会团体法人资格的全国性、非营利性文学艺术社会组织。     

民办高校依法治校的实践探索——以广州城建职业学院为例

全面推进依法治校是贯彻落实依法治国基本方略的必然要求,也是民办高校落实办学自主权,推进内涵式发展,构建平安和谐校园的重要保障。广州城建职业学院以问题为导向,通过建章立制、完善内部治理结构、保护师生合法权益、建立民主管理与监督机制等举措,着力推进依法治校工作,实现了快速健康发展。     

美国关注加强科学教育

2006年9月21日,美国国家科学院与国家工程院的主要运作机构美国研究理事会(the National ResearchCouncil)公布的一份长达336页的国家级的研究报告《把科学带进学校——幼儿园至八年级的学习与教学》(TakingScience to School:Learning and Teaching Science in GradesK-8)指出     

世界一流高校章程的关键要素分析* ——基于国20校章程文本的研究

高校章程作为上承国家和地方法律法规,下启高校具体规章制度的桥梁,对建设现代大 学制度具有重要的作用。本文选取 国20 所世界一流大学的章程文本为研究对象,在实证分析研 究的基础上,梳理出高校与政府之间的关系、高校的决策权力机构组成及权力范围、执行权力主体、 监督主体和民主治理机构等要素。尽管不同国家、不同高校的章程中,治理要素存在着一定的差异 性,但还是呈现出一些共性,例如决策机构的组成、决策程序、执行机构权力界定等。这些对于建设 中国特色现代大学制度有重大的参考价值。     

第四届孔子学院大会在京开幕

2009年12月11日,第四届孔子学院大会在京开幕。中共中央政治局委员、国务委员、孔子学院总部理事会主席刘延东出席开幕式并做主旨演讲。     

应用型本科院校大学章程比较研究——基于安徽行知联盟高校章程文本的实证分析

作为大学总揽全局、牵引各方的总抓手,大学章程是全面推进依法治校的关键.从安徽行知联盟中的12所应用型本科院校切入,通过对大学章程文本进行比较分析揭示章程建设存在内容结构同质化、条文表述模糊,可操作性差、缺乏有效的监督机制以及程序纰漏等问题,只有真正树立章程理念,完善章程文本建设,运行有效的监督机制和规范的制定程序才能从根本上推进大学章程的建设工作.     

中国职业足球联赛理事会构建的反思与重构

在法人治理结构中,理事会居于核心与主导地位,主要负责组织内部的决策与监督职能。我国职业足球联赛理事会刚刚建立不久,理事会内部结构设置不够完善,理事会性质与地位较模糊,理事会的角色与功能难以有效发挥。在我国职业足球联赛治理架构中,理事会是独立于中国足协之外,属于职业足球联盟下属机构性质的理事会。理事会是确定联赛运营方向,制定联赛经营决策的组织机构。     

范迪安的美术馆时代

2014年9月20日,周六,上班族的休息日,范迪安一早来到坐落北京五四大街的中国美术馆,办公至暮色渐重。来不及休整的他还要赶晚班机到杭州,参加中国油画学会理事会的年会。在姐姐范碧云眼里,弟弟范迪安就是这样一个奔波的忙碌人：“可能因为比较辛苦和操劳,弟弟看上去有些苍老,有时大家见到我们坐在一起,就开玩笑地说,这是你哥哥吗？”