论清末“新政”时期的教育改革及其影响

清末“新政”时期的教育改革,因其废旧（科举）而终止了一个施行了1000多年的教育制度,又因其倡新（学）而开启了近代中国教育的新篇章,所以在中国教育史上地位特殊。从介绍近代以来至“新政”前的教育概况入手,通过对清末“新政”教育改革的主要内容、特征、局限性及其原因的分析,着重从以下四个方面论述了清末“新政”教育改革所产生的深远影响;科举制度的废除,为近代教育和人才培养新体系的发展扫清了最严重的一道障碍;《奏定学堂章程》的颁布与实施,促进了近代新式学堂的发展,人才培养的数量和质量大大提高;官派出国留学和鼓励自费留学,培养了一大批学贯中西的大才;新式学堂开设了大量的自然科学、社会科学课程,推动了“新学”的传播,促进了人才综合素养的提高。     

学校章程和教育公法人地位

《教育法》规定,学校拥有9项权利,第一项是“按照章程自主管理”.学校章程是现代学校教育制度的产物,是学校依法获得独立的教育公法人地位的基础.建立和完善学校章程是政府转变职能、实现宏观管理的必然要求,也是学校在市场经济条件下实现自主办学、自我发展的保证.     

湖南省中小学教师继续教育研究会常务理事会进行换届选举

2008年7月9日,湖南省中小学教师继续教育研究会第一届常务理事扩大会议在长沙普瑞温泉酒店召开。第一届常务理事、部分理事共40人出席会议。会议的中心议题是:进行常务理事会换届选举。会议审议并通过了省中小学教师继续教育研究会副会长贾腊生代表第一届理事会所作的工作报告;通过了秘书长李湘蓉作的第一届理事会财务报告;与会常务理事、理事就胡惠明副会长提出的换届选举建议名     

注重教师专业成长

随着新课程的推进和知识更新的加速,教师的观念、态度、知识技能等需要不断调整、修正,需接受新的挑战和检验。教育无法毕其功于一役,作为“人”的教师的发展和作为“人”的学生的发展同等重要。新教师能否迅速成长,直接影响学校的办学质量,制约大批学生的健康成长。我校通过学校章程、教师考核方案、青年教师业务培训计划、学科教学奖励办法等一系列制度,鼓励、引导全体教师钻研教育教学业务,投身课改实践,     

《现代教学》理事会举办纪念改革开放30年专题研讨会

本刊讯9月25日,“课程教材改革回顾——《现代教学》理事会纪念改革开放30年专题研讨会”于复旦大学附属中学召开。参加会议的有《现代教学》各理事单位成员、苏步青的弟子曾容老师、复旦大学附属中学的教师代表以及部分来自本市各区县中小学的校长。     

关于聘请中国科协顾问的决定（2006年5月25日 中国科协七届一次常委会议通过）

按照中国科学技术协会章程，根据工作需要，经商有关部门同意，现决定：聘请国家发展和改革委员会副主任张晓强、教育部副部长赵沁平、科学技术部副部长刘燕华、国防科学技术工业委员会副主任孙来燕、财政部部长助理张少春、人事部副部长王晓初、国有资产监督管理委员会副主任邵宁、中国科学院副院长李静海。     

河北省图书馆学会参加中图学会第七次会员代表大会

2005年7月18—19日，中国国书馆学会第七次全国会员代表大会在桂林召开。来自全国各地、各系统图书馆的350名代表汇聚一堂．选举产生了新一届理事会。河北省国书馆学会副理事长兼秘书长顾玉青、鄹理事长河北师大图书馆馆长焦芝兰、常务理事河北科技大学图书馆馆长佟延伟、廊坊图书馆馆长马良志，石家庄市国书馆馆长史学术等代表我省出席了大会，河北省图书年霞科普与全国阅读先进奖。     

关于做好省区市科协换届工作的意见（2007年1月16日中国科协七届三次常委会议审议通过）

省、自治区、直辖市（以下简称省区市）科协是各省区市党委领导下的人民团体，是党和政府联系科学技术工作者的桥梁和纽带。按期做好省区市科协换届工作，对于科协在新的历史条件下更好地履行职责，团结和动员广大科学技术工作者积极投身建设创新型国家、构建社会主义和谐社会的伟大实践具有十分重要的意义。根据《中国科学技术协会章程》（以下简称《章程》）规定，现就做好省区市科协换届工作提出如下意见。     

走向成熟——福建省花卉协会二十年发展路程

福建省花卉协会1985年5月16日成立,迄今已二十周年.我作为首批会员,历届理事会常务理事、荣誉理事,看到协会的成长进步,发展壮大而深感欣慰。祝协会未来更美好!二十年的探索与实践,实践与探索,福建省花卉协会走出了一条具有自身特色的改革与发展的路子,不拘一格办协会,如今组织