孩子,你是一面镜子

六一儿童节快到了,幼儿园准备开展一次幼儿美术展,并设各种奖项,每班幼儿获奖的人数与教师的年终奖金挂钩。唉,怎样才能让孩子画出出色的作品从而获奖呢?我为此绞尽脑汁。我吃午餐时,偶尔听旁边的几个教师在窃窃私语":考孩子其实考的就是老师,孩子画的好,都是老师在帮忙呗……"我豁然开朗,回到     

在创编活动中加深理解

我认为让幼儿学习诗歌《巴喳——巴喳》的重要意义在于使幼儿知道人类不可随意打扰动物的生活,要爱护动物生活的环境。而且我觉得还有必要让幼儿知道不仅只有巴喳——巴喳会打扰动     

洋洋为何总说“我不会画”

美术活动结束后,当我在众多杂乱无章的作品中看到洋洋整洁、有序的画时,我为洋洋流畅的笔触而感动,他画每一笔都是那么认真。但与此同时,我也为洋洋规矩的构图而担心,他的作品中透露着这个年龄的孩子不该有的拘谨。     

用文字打败一切

同学少年:19:17:35什么时候开始喜欢文学创作?百灵:19:18:53一直喜欢读书,但一直认为,文学是一条艰难之路,很难走得通,所以,并没有想到有一天自己会和文学产生什么瓜葛。上高中后,我的语文老师在我的作文中发现了我的文学潜力。第一次拿起笔,只是出于对老师给予我的肯定与鼓励的一种感激和回报。     

品格与艺术——语文教学中的几点感悟

品格优良、人格高尚的作者能写出好的艺术作品．而格调高雅的好作品也一定出自品格高尚者之手。作者结合个人教学实践,针对具体的文学作品,探讨了作家的品格修养与作品的艺术风格的关系。     

东方卡夫卡——川上弘美早期作品“异化”形象浅析

川上弘美在她的文学作品中创造了一个奇幻的童话世界。构筑这个神奇世界的支柱,是作品中大量出现的异化生物形象。本文通过对其早期文学作品的分析,归纳出其异化形象的主要特点,并尝试理顺出作品中异化生物的发展变化,指出其存在及发展的意义。     

乐蒂的八能

作为演员。乐蒂与她的电影就像一座取之不尽的宝库般,叫人们不断探索,却永远到不了尽头。本文通过对乐蒂的八种表演技能的描述,向读者展示乐蒂的独特魅力,分析她出众的艺术气质。     

职业中学班主任面对非主流90后之浅见

面对90后非主流学生的共性和民族地区中职90后学生的特性,作为指引前进方向的引路人——班主任,沟通、理解、鼓励和尽可能减小代沟就显得尤为重要。     

异彩纷呈展洽会 职教发展硕果累——2011年全国职业院校学生技能作品展洽会综报

2011年全国职业院校学生技能作品展洽会(简称展洽会)于6月25至26日在天津市梅江会展中心举办。展洽会由教育部主办,天津市教委承办。本届展洽会在2010年全国中等职业学校学生技     

废名小说研究述评

废名作为一位具有独立精神的小说家,是颇值得我们对其进行多方面深入研究的。因此．本文将立足于废名小说．试图从研究者们研究的不同方面入手,即从反映世界的方面、作者创作的方面、作品艺术的方面以及读者接受的方面对其研究状况作一个述评。并指出存在的不足与空间．以期有利于后续研究的进一步展开。