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11.
2006年田阳县糖料蔗施肥量对比试验结果表明,四个不同施肥方法中,智能施肥产量和合糖量最高:其次是传统高产配方施肥:第三是低施肥水平;最低是不施肥方法。智能施肥和传统高产配方施肥产量达到预定目标,农艺性状良好,比低施肥水平和不施肥增产达到极显著水平。 相似文献
12.
桂北罗汉果组培苗水田种植的理论依据及生态学意义 总被引:1,自引:0,他引:1
罗汉果在长期的个体发育过程中形成了对环境条件有一定要求,传统的罗汉果在天然林间伐的空地种植有许多不足,容易引起生态问题。最近几年随罗汉果组培苗在水田种植的成功推广,带动果农走向了致富之路。就生态保护和发展罗汉果经济而言,罗汉果下山转移到水田种植是对山区生态系统的协调保护和发展当地经济的好办法,原果地废弃后三到五年次生林数量显著增加,林下植物生长较快,土壤含水量及有机质有所提高。水土流失减少,滑坡危险系数减少,在罗汉果种植区有很好的可行性。 相似文献
13.
三七作为云南寻甸县近年来新引进的经济作物,对推动县域经济的发展有重要作用。以OLI影像和DEM数据为数据源,选取海拔、坡度、年平均气温、年降水量四个指标为评价指标,在地理信息技术的支持下,对云南寻甸县开展三七种植生产适宜性评价研究。结果显示:(1)寻甸县三七种植生产适宜区面积为1 514。98 km2,占全县总面积的42。74%,主要集中在研究区东部及东北部的功山镇、河口乡、金所乡、七星乡,中部及中北部的甸沙乡、金源乡,西北部的凤仪乡、倘甸镇,西南部的鸡街乡;(2)三七种植生产次适宜区面积为1 337。45 km2,占全县总面积的37。73%,主要分布在研究区南部的羊街镇、先锋镇、柯渡镇、六哨乡。总体而言,寻甸县三七种植生产宜种区分布较广,对三七的种植生产及加工产业的发展提供了较好条件。 相似文献
14.
采用600 MPa超高压加工技术对重量比1:2和1:3蜜柚甘蔗汁杀菌,通过感官评定、菌落检测、酶活性测定、冷藏期间品质的变化等确定最佳保压温度和保压时间.结果表明:1:3蜜柚甘蔗汁的感官喜好度优于1:2蜜柚甘蔗汁;但是1:2果汁维生素C及抗氧化力显著高于1:3果汁;超高压条件600 MPa/0℃/20 min杀菌效果良好,果汁平均菌落总数为47.08 CFU/mL,感官质量最好;多酚氧化酶残余活性为57.33%~62.48%,过氧化物酶残余活性为72.91%~76.88%;4℃冷藏60 d期间可溶性糖、黄酮、感官品质保持稳定;维生素C及抗氧化力在冷藏期缓慢下降. 相似文献
15.
16.
17.
秦妮 《启蒙(3-7岁)》2011,(1):22
通往城堡的道路两边种植着不同种类的树木。只要你按照路边树木的排列顺序,将余下的树木全部种好,就有机会到城堡中做客,现在就开始动手种树吧。小提示:余下的树木在本期赠送的"小粘贴"上。 相似文献
18.
江福隆 《闽西职业技术学院学报》2003,5(2):68-70
福建农垦耕地中的水田主要种植水稻作物。调查结果表明,农垦双季水稻种植面积不断减少,单季晚稻及经济作物种植面积不断扩大。通过分析当前水田种植结构的变化趋势和主要耕作模式,提出福建农垦今后水田种植结构调整的方向。 相似文献
19.
李艳英 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2005,(1):93-93
职业高中学生底子薄,但自尊心特别强,更应重视师生间的情感沟通。要营建良好的课堂气氛,首先要求教师在课堂上要情绪饱满,对学生充满信心,带着轻松自信的情绪走进课堂,以良好的情绪影响学生。在教学过程中,要对学生充满信心,缩短师生间的距离,放下师长架子,走近学生,与学生平等相处。要多看学生的优点,引导他们,鼓励他们大胆尝试,尊重他们发表的看法,信任学生,给学生提供“安全感”。在宽松和谐的氛围中,让学生产生创新的欲望。 相似文献
20.
我校是一所农村小学,虽没有先进的教学设备,但学校却有宽阔的活动场所,肥沃的可耕土地。我班就用其有利条件开辟了一个菜园,成功地开展了“我是种植能手”为主题的劳技活动,如:在活动中,我要求每位同学自己栽培一株南瓜。让学生通过自主动手下种栽苗;通过自主管理,在实践中自主探索科学的浇水、施肥等种植方法,使学生的独立性、自主性和创造性得到了充分的培养,同时也使学生从小树立起知识来源于实践的理念。达到了成功开展课外活动,培养学生自主性素质目的。 相似文献