双壁钢围堰吸泥下沉、清基及水下封底过程中有关问题的处理办法

系统概述了介绍芜湖长江大桥11号主墩双壁钢围堰吸泥下沉、清基及水下封底过程和应注意的事项及有关问题的解决办法。     

活化初中物理教材的几种手段

现行的初中物理新教材,题材广泛,信息量大,贴近生活,有大量新颖的插图和"想想议议"、"小实验"、"阅读材料"等栏目,使得教材的形式生动活泼,可读性、启发性大大增强,有助于培养学生探索、应用知识和创新能力的培养.     

沥青混凝土路面裂缝产生的原因及防治措施

分析沥青混凝土路面裂缝的类型、表现形式及产生原因分析,针对实际情况提出具体的预防和处理措施.     

桩基施工中常见质量问题的分析与处理

本文对桩基施工中常见质量问题作出了分析,重点对处理措施进行了详细的阐述.     

从规范论角度看《二马》中隐喻的翻译

《二马》是老舍早期创作中很值得重视的一部作品,是作者唯一的一部把中国主人公"载到"国外做生意求生存的作品,作者惯用了擅长的幽默笔调勾画出一个个活生生的人物,隐喻的使用随处可见,为作品增色不少。该文拟以图里的翻译规理论为视角,分析解释译者对《二马》中比喻的处理策略。     

浅谈钢筋混凝土施工的常见问题

对于钢筋混凝土框架结构的施工,有关规范虽已有详细规定,但仍有若干问题没有明确具体做法,给工程质量留下隐患.本文针对粱柱节点箍筋施工、钢筋混凝土强度等级、保护层厚度等方面的常见问题,对钢筋混凝土框架结构施工方法提出改进意见.     

浅析楼房软土地基施工技术的处理措施

本文根据往日一些实力,简述了楼房软土地基在工程中的危害性,地基的承载力,根据不同的地质情况,不同的投资和工期要求,采用切实可行的处理方案,施工中的应用有关注意事项,以提高软土地基的处理效果.     

让学生“学会负责”

现在的学生绝大多是独生子女,在家里被宠惯了,他们的自立意识和生活处理能力很差,依赖性强,特别是缺乏对自己、对父母、对学校、对社会的责任感,表现出一种不负责任的态度。为此,我把责任感的培养作为班级管理的突破     

试论《黄河颂》的钢琴伴奏的音乐特征及其演奏处理

本文选择冼星海《黄河大合唱》中的《黄河颂》的钢琴伴奏作为研究对象,并对其进行了研究和探析。首先从歌曲伴奏的音乐特征人手,对这首歌曲伴奏的节奏音型、伴奏织体、旋律特征等方面做了详细的分析和总结,准确把握住歌曲的时代风格和民族风格。在演奏方面对歌曲伴奏风格及伴奏技巧做了进一步的探讨,从触键、音色、速度、力度和情感变化等方面进行了提示和处理,使歌曲的思想内容和歌唱表演真正达到和谐与统一。     

加强阅读教学 提高阅读能力

小学语文教学的目的是为了让学生学会正确运用语言文字,打好听、说、读、写的基本功。而阅读教学则是听、说、读、写教学中的一个重要环节,是语文教学的核心。因此,搞好阅读教学,提高学生的阅读能力至关重要。一、激发学生的阅读兴趣兴趣是最好的老师。因此,教学中,教师可以用有趣的谜语、生动的故事、合理的问题情境等进行导入,吸引学生的注意力,激发学生的阅读兴趣。