精神成长的内涵、意义及培养策略

某报上的一则报道，令人震惊12009年11月14日凌晨，吉林省某大学发生了杀人案件。学生郭某因为同宿舍的赵某晚上睡觉打呼噜影Ⅱ向自己休息，因此与其发生矛盾，竟然用事先准备好的尖刀将熟睡中的赵某残忍地刺死。这宗案件令人发指，更令人不可思议!但近些年，人身伤害事件在各级各类学校里已非鲜见，除此之外，学生中存在的考试作弊、偷盗、故意损坏公物等违规违纪乃至违法行为也时有发生。     

“以人为本”是教育的根本价值标准

<正>中国教育经历了六十年的价值迷离,亟待回归"以人为本"的原归宿,教育要为每一个具体的人的成长、发展服务。正反两方面的经验表明,教育一旦离开为具体的人的发展服务,就会偏离教育应有的宗旨。教育必须坚持为人的发展服务的目标,才能实现为社会服务的功能。过去,在相当长的时间内曾过度强调了教育功能的某个方面,仅强调为社会主义政治服务或仅强调为经济建     

浅析高职学生特点及管理对策

由于社会经济的快速发展和文化思潮的影响,高职学生的思想观念和价值取向发生了很大变化,传统管理模式和方法已经不能完全适应现阶段的学生特点。面对新形势下学生的特点,学生管理工作者应不断更新教育管理观念,从学生实际情况出发,采用有效的管理策略,提高育人质量,培养社会需求的高端应用型人才。     

体育生的数学课堂也精彩

<正>2012年11月13日,是笔者跟岗学习的第10天,根据广东省名师谭曙光工作室的安排,笔者要与石北中学的姜宝松教师上一节同课异构课,题是"平面向量的数量积及应用(求夹角与模)"的复习课.上完以后,感受很深,下面简单讲讲笔者的感受,一、教学准备还算充裕知道上课内容的时间相对较早,11月4日就知道了,且姜老师也提供了一份参考学案,但由于是到一个新学校去上课,特别是去上一个体育生组成的特长班级,笔者心中还真是没     

“学讲方式”中如何发挥主体的正能量

<正>纵观课堂教学改革发展现状,不管是杜郎口的"三三六"模式,还是洋思中学的"先学后教",抑或郭思乐的"生本教育",之所以成功,都是因为尊重教学主体。"学讲"教学的大力推行正是顺势而为,是徐州教育的一次大革命,必将使徐州教育长足发展。然而随着"学讲"方式的逐步推进,我们遇到了那些曾经走在课堂教学改革前沿的名校遇到的问题和疑惑,这些问题就像一堵无形的墙,阻挡着"学讲"向深水区发展,如果不引起足够的重视,就会产生盲人摸象的迷局,有感无质,有     

优秀小学班主任是如何炼成的

班主任在学校管理工作中起着至关重要的作用,那么面对烦琐、复杂的学生工作,该如何有条不紊地进行呢?如何让自己成为优秀的小学班主任呢?作者结合多年的教学实践总结了一些经验,与大家分享交流。     

不吐槽小快乐

不吐槽的人生真的不快活，路上的行人，身边的伙伴，顶头上司等等都可能成为吐槽对象，吐槽习惯之后，你会发现。不吐槽的人生真是了无生趣。     

省台民生频道节目的创新之路

实践证明,许多取得成功的电视频道能够快速发展、做大做强,其中最重要的手段就是自办节目的不断创新。河南电视台民生频道也是如此。自2008年1月1日民生频道开播后,节目创新就不曾停止过脚步,逐步实现了晚上6点至12点节目的全面自制，摆脱了对电视剧的依赖，收视率稳步攀升。     

1921-2011 纪念中国共产党成立90周年

中国共产党从1921年7月成立至今，为求得民族独立和人民解放，实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕，已经经过了90年艰辛而辉煌的历程。     

纪念中国共产党成立90周年

中国共产党从1921年7月成立至今，为求得民族独立和人民解放，实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕，已经走过了90年艰辛而辉煌的历程。