基于G—L指数的中德产业内贸易分析

文章结合产业内贸易理论,利用G—L指数模型对中德1996—2010年双边贸易进行实证分析,结果表明,SITC5、SITC6、SITC7、SITC8这四类工业制成品贸易的主要形式是产业内贸易,而且中德双边贸易呈现由劳动密集型向资本密集型转变的趋势。同时,通过计量分析得出,中国的市场规模及德国对中国的直接投资是影响中德制成品产业内贸易的主要因素,但对不同类型制成品的产业内贸易水平的影响程度不相同。     

情感生态——生态课堂的主旋律

时下有一句话很流行,＂当所有人都在关心你飞得高不高的时候,只有少数人关心你飞得累不累……这就是朋友。＂应试教育下的人们,几乎都关心学生从课堂中获得了多少知识,将来能考出什么样的成绩。而作为老师,亦师亦友,我们是不是更应该关心学生在课堂上学得是否快乐呢？     

对幼儿进行环保教育的策略

环保教育从幼儿抓起,对幼儿进行环保教育,可通过创情境,以培养幼儿环保的兴趣;用材料,让幼儿获取环保的感知;玩游戏,让幼儿学习环保的知识：办活动,让幼儿激发环保的情感;近自然,让幼儿养成环保的行为等等,是对幼儿进行环保教育的有效途径。地球是人类赖以生存的家园．但是随着科技和工业发展,环境遭到了人类的破坏．     

2009年安徽工业经济综合分析

文章从安徽工业趋势路线图及其波动的影响因素分析、安徽产业结构现状分析和安徽产业结构的特点存在问题等几方面进行了论述,对安徽省工业经济有了较好的把握。     

铜陵市工业旅游的SWOT分析及战略规划思考

工业旅游的出现已经带动了部分工业城市的旅游发展,成为时下最受欢迎的旅游形式之一。文章采用SWOT分析法,对发展铜陵市的工业旅游的优势条件、劣势条件、发展机遇及威胁因素这四个方面进行了探讨,为铜陵市进一步树立城市旅游形象,提升城市旅游质量提出一些发展工业旅游的规划思考。     

问渠那得清如许 为有源头活水来

几尾自由游荡的鱼儿,几支含苞待放的马蹄莲,流水潺潺、花香阵阵。这就是叶伟武办公室一隅的景观,除了墙上的几幅墨迹之外,最引人注目的就是他放在玄关处的那只石铸鱼池。我很喜欢这些东西。叶伟武笑着说,他的事业是与水打交道的,所以,他爱摆弄这些,言语间带着几分憨厚。     

河南高校科技创新创业成果转化良性循环的生态运行机制研究

高校科技创新创业成果转化是多要素组成的整体开放系统,是一个各种要素相互综合、相互配套的过程。我国高校目前还没有建立起良性循环的生态运行机制,存在着成果转化不畅,质量不高,管理体制落后,效益不理想等问题,导致科技创新创业成果转化工作障碍重重。要克服河南高校科技创新创业成果转化良性运行中存在的难题,发挥河南高校在科技创新与中原经济区建设中主力军作用,就必须开展河南高校科技成果转化良性循环的生态运行机制研究,构建出科学有效的河南高校科技创新创业成果转化的良性循环的生态运行机制。     

论中国古代生态伦理思想——生态道德教育的理论基础

生态道德教育是在全球生态危机加重的情况下逐渐发展起来的一种新的道德教育模式,虽然是一种新型的道德教育,但却有深刻的理论基础。其中,中国传统文化中的生态思想就是十分重要的理论来源和依据。现从中国主流文化：儒、释、道三家的生态伦理思想出发来分析传统文化对现代生态道德教育的重要影响。     

对工业设计创新型人才培养的几点思考

随着我国制造工业的强劲发展,对工业设计专业人才的需求也日趋扩大,工科院校及艺术院校的工业设计人才培养现状却并不理想,现有高校应结合我国国情,积极培养适应时代发展的创新型人才,从而推动我国工业设计发展。     

大学生态教育新探

现代性文明的矛盾导致了生态危机的爆发。生态危机给我国的大学教育提出了新的使命与要求。大学教育应当把建设生态文明与和谐社会作为指导思想,大力发展生态教育。大学生态教育是科学教育的组成部分,与生态学及生态哲学密切关联,具有理性启蒙意义。大学生态教育同生态人文思想密切相关,蕴含人文关怀维度,彰显人文精神。大学生态教育的特点为:鲜明的政策导向性、注重新知识教育、与社会生活实践相结合。