酷酷新品秀

对喜好旅行的人们来说,拿着地图实在麻烦,即便在手机上按照地图寻找某地,也是又笨拙又无趣。印度班加罗尔的两名工程学学生研发出一款名为Lechal智能导航鞋。只要穿上它,即便来到完全陌生的城市,也能被导航到目的地。Lechal智能导航鞋可以通过蓝牙连接到智能手机,根据使用者的当前位置和最终目的地,依靠震动提醒使用者左转或右转,以实现导航目的。在北印度语中,Lechal的意思是“把我带到那里（Takeme there）”。     

生物医学工程专业教学改革研究

随着科技的发展,复合应用型生物医学工程人才的培养越来越重要。本文从培养方案修订、课堂教学、师资队伍建设和实践教学等五个方面对生物医学工程本科专业教学改革进行了深入探讨。     

消防工程学实验教学研究小议

消防工程学是安全工程专业学生必修的一门课程,其实践性和应用性较强,而实验教学是人才能力培养的重要手段.本文在探讨消防工程学实验教学现状基础上,从基础理论层面、技术层面和拓展创新层面分别划分实验,为更好的培养适应社会发展的高素质人才奠定基础.     

人体工程学在骨关节康复医疗器械中的应用

人体工程学是我国20世纪40年代后期迅速发展起来的一门技术学科。它的核心旨是充分利用人体工程学的理论原理创造出一个科学、舒适、安全的生活环境。本文将从骨关节康复医疗器械的角度列举了人体工程学在骨关节康复医疗器械中的作用,并建议康复医疗器械应根据患者与医生的现实状况而设计,特别在骨关节临床诊断与治疗康复技术迅速提升,骨关节医疗康复器械的临床应用越来越广泛的基础上,人们使用的高质量骨关节康复医疗产品就必须符合人体工程学的设计。     

生物医学传感器的发展与应用综述

随着现代生物工程技术的发展和需要,生物医学传感器的研究与开发得到了长足发展,特别是微传感器及生化传感器是目前发展的前沿技术,本文对生物医学传感器的发展、原理、应用领域以及发展趋势等作了详细论述。     

试论Internet生物医学文献资源与检索

如何充分利用Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网上的生物医学信息资源,是摆在我们医务工作者和医学科研人员面前的重要课题。本文仅就Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网络生物医学信息资源与检索进行讨论。１网上生物医学资源的分类由于Ｉｎｔｅｒｎｅｔ信息五花八门各式各样,而且彼此之间交叉重叠,...     

项目驱动教学法在机械制造工程学课程教学中的应用

针对机械制造工程学课程教学中存在的主要问题,提出了采用项目驱动教学法进行该课程教学改革的新思想,分析了教学项目选择和设计的原则,提出了项目驱动教学法的实施步骤,并在机械制造工程学课程教学过程中进行了应用与实践。结果表明,项目驱动教学法有利于提高该课程教学效果和机械类专业人才培养目标的实现。     

苏州科技学院教授风采

沈菊男教授 1963年9月出生,江苏苏州人,江苏省特聘教授,博士,硕士生导师,现任苏州科技学院道路工程研究中心主任。1985年毕业于南京工学院获道路工程学士学位;1987年毕业于南京工学院获结构工程硕士学位;1997年毕业于瑞典查儿莫丝大学（Chalmer University of Technology）获结构工程硕士学位;     

跨文化生物医学文本的语言学方法和应用

本文介绍了在生物学英文文本纷繁芜杂的当今．面对中英文本的文化差异,生物医学自然语言处理fNatu一0aILanguageProcesS{ngforB10]ogy,B1ONLP）的基本概念和方法。归纳总结了B1oNLP在挖掘生物医学文献信息中的重要方面。通过研究实例分析了常见的以“词”、“句”、“篇”为语言单位的分析方法并指出这些方法的局限性,最后展望了生物医学计篮语言堂研窜抬撼     

指导生物医学工程专业本科毕业设计的实践与思考

毕业设计是本科生学习阶段最后一个重要环节，也是学生将理论知识转化为实际应用的实践过程。指导学生完成毕业设计并真正提高学生的综合能力，是每一位指导教师的任务和责任。本文以生物医学工程专业为例，谈谈在具体指导学生毕业设计过程中的一点体会和思考。