停止生锈

实验材料：一小团铁丝绒（用来擦锅或地板的）、铅笔、玻璃杯、盘子等。 实验过程：1.将铁丝绒缚在铅笔杆（或其他木杆）上,在水里浸湿后放进空玻璃杯（铁丝绒在下）。     

情系目标 步步为营——《铁钉生锈了》教学案例

一、概述 本课是苏教版《科学》六年级上册第三单元《物质在变化》中的第2课,学习内容主要有认识铁与铁锈的不同,研究铁生锈的原因以及防锈的方法,是学生认识了“蜡烛燃烧”的物质变化之后的又一生活中常见物质变化的探究学习,本课教学重点是通过引导学生设计铁生锈实验方案、材料的选择和实验现象的观察、记录、分析、总结,提升对铁生锈原...     

永不生锈的＂试金石＂

班主任站在讲台上,用华丽的词语描述“什么是道德”。同学们听得可认真了,因为我们都相信,道德能让社会更加和谐、美好,也让我们的班集体更加团结、融洽。在老师慷慨激昂的话语中,我不由想起了不久前发生的那刻骨铭心的“班会费失踪事件”。班会费失踪了!这个消息像一颗重磅炸弹,在班上炸开了。“我们班里不会真有小偷吧？”     

启启、蒙蒙勇闯蚂蚁国(98)——钢铁是怎样生锈的

1小蚂蚁呆呆拉着启启来到一个土堆儿旁,神秘地说:"我要送给你一个礼物——一辆玩具汽车。"2呆呆扒开土堆儿,一下子愣住了,原来漂漂亮亮的小汽车怎么变得这么难看啦!     

猪尾巴上的蝴蝶结

“要是我们能发现一处宝藏就好了。”迪姆说。 他们发现了一座古堡,可是只看到一些空烟盒、废纸头和生锈的罐头盒子散落在碎石烂瓦间。     

铁生锈实验的再改进

对已有的铁生锈实验进行归类、分析,结合义务教育化学课程标准中实验探究活动的相关建议和要求,利用钢丝棉、软塑料吸管、恒温加热杯垫等物品对该实验进行了再改进。改进后的实验具有装置简单、操作便捷、实验高效、试剂节省、温度可控、拓展性强等优点,可以作为中学生开展深度学习与自主合作学习的探究实验。     

钢绞线的防锈措施初探

钢绞线的锈蚀主要是由于钢绞线存放时间过长,空气中的水蒸汽聚集或在运输过程中遇到的海上盐雾凝集在钢绞线表面上造成的.为改善这一状况,满足客户的防锈要求,保证钢绞线的表面质量,必须选择合适的防锈材料,对钢绞线进行防锈处理,提高钢绞线的防锈能力.     

天堂送来的礼物

桌前的我注视着台灯下的一个笔记本:灰色封面,略显陈旧,普普通通的一个笔记本。这是我今天收到的18岁生日礼物。爸爸说,这是爷爷专门为我准备的18岁生日礼物,临终前暂时交给他保管的。     

试剂氧化铁与盐酸反应缓慢的原因探究

通过实验研究了试剂氧化铁与盐酸反应缓慢的原因,并提出了生锈铁钉与酸反应实验的改进建议。研究结果表明:不同来源氧化铁与稀酸反应速率的差异主要源自不同来源氧化铁之间的晶体缺陷浓度差异,试剂氧化铁具有较低的晶体缺陷浓度是其反应缓慢的主要原因;建议在生锈铁钉与盐酸的反应中,盐酸浓度为6 mol/L,盐酸用量仅淹没生锈铁钉2/3长度。     

初探苹果的小秘密

"苹果为什么会生锈?"这是问得最多的关于苹果的问题。书上与网上大多是同一个答案——氧化:苹果中含有一种叫"酶"的物质,它是水果体内的"催化剂",只要水果的表皮被破坏,在酶的催化下,其