全文获取类型
收费全文 | 18098篇 |
免费 | 19篇 |
国内免费 | 42篇 |
专业分类
教育 | 15757篇 |
科学研究 | 1094篇 |
各国文化 | 28篇 |
体育 | 374篇 |
综合类 | 492篇 |
文化理论 | 62篇 |
信息传播 | 352篇 |
出版年
2024年 | 46篇 |
2023年 | 231篇 |
2022年 | 259篇 |
2021年 | 286篇 |
2020年 | 334篇 |
2019年 | 458篇 |
2018年 | 267篇 |
2017年 | 446篇 |
2016年 | 609篇 |
2015年 | 1020篇 |
2014年 | 2293篇 |
2013年 | 1397篇 |
2012年 | 1623篇 |
2011年 | 1574篇 |
2010年 | 1298篇 |
2009年 | 1228篇 |
2008年 | 1200篇 |
2007年 | 879篇 |
2006年 | 550篇 |
2005年 | 510篇 |
2004年 | 410篇 |
2003年 | 308篇 |
2002年 | 258篇 |
2001年 | 187篇 |
2000年 | 186篇 |
1999年 | 64篇 |
1998年 | 71篇 |
1997年 | 56篇 |
1996年 | 26篇 |
1995年 | 21篇 |
1994年 | 10篇 |
1993年 | 19篇 |
1992年 | 10篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 7篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 7 毫秒
131.
133.
语文课堂的高效教学,是我们每个有责任感的语文教师多年以来不懈探索的课题,但时至今日,并未获得令人满意的结果。我认为,解决这一问题的出路就在语文课堂教学本身,就是要在语文课堂教学中实施人生语文生本高效课堂教学方法。首先说什么是人生语文。 相似文献
134.
党的十七大报告中提出要加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念.这是"公民意识教育"第一次出现在党代会的报告中.随着高等职业教育的迅猛发展,高职生已经成为大学生群体的重要组成部分,也是高级技术型人才的后备军.因此,关注高职生的公民意识现状具有一定的社会意义和现实意义. 相似文献
135.
文章以桂林理工大学高等职业技术学院的调研数据为依据,分析了就业指导必修课对高职生的帮助和影响,描述了高职生对就业指导课程教学模式的期待,指出目前高职就业指导教学模式中的不足,从强化师资队伍建设、深入校企合作、完善个体就业心理咨询与辅导体系等几个方面,对就业指导教学模式的改革进行了思考和探讨. 相似文献
136.
夏婷婷 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2011,(5):147-149
国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》的颁布,为我国现阶段学前教育提供了更大的发展空间,我国迫切需要尽快地培养出一大批高素质的幼儿教师,来适应社会发展需求。地理素养是幼师学生必备的职业素养之一,为加强五年制幼师生地理素养教育,提高五年制幼师生整体素质,应加强地理知识、地理技能、地理态度、地理人文等方面的素养教育。 相似文献
137.
慧强 《启蒙(3-7岁)》2011,(2):37
节日期间,举家欢宴是必不可少的。没有了平日里的种种限制,宝宝遇上喜欢的食物很容易吃得过量,结果往往造成伤食。下面几种食疗方简便易行,家长不妨一试。肉伤食:可用生山楂15克或炒山楂20克熬水代茶饮用,或直接吃生山楂、山楂糕等。也可用鸡内金6克煎水服用,或用鸡内金焙干研面服用,每次1.5克,每日2次。 相似文献
138.
聋生课外阅读的状况及教学建议 总被引:1,自引:0,他引:1
阅读是聋生认识世界、促进心智发展的主要途径,也是语文能力和终生学习能力的重要组成部分和具体体现。通过对江苏省6所聋校初三学生课外阅读情况的系统调查和个别访谈,作者了解到聋生课外阅读的基本情况,发现了存在的主要问题,并对此进行了分析,提出改进聋生阅读状况的教学建议。 相似文献
139.
课堂提问是组织课堂教学的一种形式,是集中学生注意力,激发学生兴趣,促进学生积极思考,活跃课堂气氛,进行师生互动交流,引导学生把握学习内容,提高学生分析、鉴赏、表达、创造能力的基本方法。决定一堂课好坏的因素很多,其中教学问题设计的有效性是决定教学成败的关键。教学问题设计的有效性是指教师根据教学目标和内容,在教学中创设良好的教育环境和氛围,精心设置问题情景,提出有计划性、针对性、启发性的问题,能激发学生主动参与的欲望,进一步培养学生创造性思维。 相似文献
140.
何朱英 《中国校外教育(理论)》2011,(4):103-103,166
英语是一门实践性极强的课程,然而传统的教法导致了大量的英语“学困生”出现。从活动设计、目标设定、困难排除和情感策略等几方面,对如何帮助学困生“早日脱贫”,大面积提高英语教学质量提出了自己的建议和看法。 相似文献