流程再造在高校学分制教学管理中应用的可行性及问题分析

本文对流程再造在高校学分制教学管理中应用的可行性,从理论到实践、从宏观到微观、从外部到内部的多角度进行了阐述;同时,对流程再造中容易出现的问题进行了分析,以期减少流程再造在高校学分制改革中的盲目性,提高针对性和有效性。     

浅谈我校实验室开放流程及管理措施

实验教学已经从过去依附于理论教学的附属身份变为与理论教学同样重要,相对独立的重要教学环节,在培养学生实践能力强,综合素质高,具有专研精神,科学思维能力和创新能力人才的教育教学过程中,实验教学具有其他教学环节不可替代的功能和作用。而实验室开放是实验教学重要的环节之一,如何开展好实验室开放是显示实验教学成功与否的关键。在实验室开放工作中不断的发现问题、解决问题,继而从实验室开放模式真正的建立开放式的实验教学模式。     

浅析普通话水平智能测试与教学改革

普通话水平智能测试不同于人工测试,有其自身的特点和流程,教师在课堂讲授和考前培训等方面都需要有针对性地做出教学改革,使学生更加适应这种考试方式,取得更好成绩。     

小学数学高效课堂教学流程模式的探究

课堂教学流程模式是实现教学目标的重要手段．是全面提高教学质量的重要途径。传统的教学流程模式一般有：组织教学、复习检查、讲授新课、巩固练习、布置作业等五个环节。这种“样板式”的教学,在我国发展教育事业的初期发挥了十分重要的作用．但在新的社会历史条件下．尤其是随着新课程改革的不断深入．这种课堂教学模式逐渐暴露出它的局限性．已经不能适应新课改的潮流。其根本原因在于．学生不可能成为学习的主人．实践能力和创新意识得不到发展．也就培养不出现代社会所需要的人才。     

基于仿真方法的《医学电生理》教学

为扩展学生的专业知识面和促进学生以工程手段解决医学问题的能力,＂医学电生理＂课程急需在工科院校生物医学工程专业得到广泛地开展。本文提出基于仿真方法的＂医学电生理＂教学,将仿真动画、仿真模型和仿真信号方法引入到＂医学电生理＂课程的教学当中,加强学生对生理电现象本质过程的理解,能在一定程度上缓解工科院校难以进行相关生理实验的困难,从而可以促进＂医学电生理＂课程在工科院校生物医学工程专业得到广泛地开展。     

语文教学重在提高学生的能力

随着时代的发展和社会的进步,作为建设祖国生力军的学生,学语文,不仅仅是认识字词,更重要的是掌握一种能力,即听、说、读、写的能力.     

基于ANSYS的Au-Al引线键合热可靠性研究

采用ANSYS有限元分析软件建立Au-Al引线键合模型考察键合区在热循环加载下的应力应变情况;并采用Coffin-Manson方程计算了在热循环加载下焊点的疲劳寿命。结果表明：随着热加载循环次数的增加,模型的应力应变将增大;施加约束后,模型的应力将减小,引线键合的寿命延长。此方法可以比较各种不同情形下Au-Al引线键合热可靠性。     

基于JSP+Oracle的毕业设计管理系统的设计与实现

在研究目前各高校毕业设计管理情况的基础上,从高校的实际需求出发,采用当前较为流行的B/S结构和JSP动态网页开发技术以及后台的oracle数据库技术,设计并实现了一个功能较为完善的毕业设计管理系统,从而可以使高校毕业设计的整个流程全部实现自动化管理。     

太阳能集中供热系统在高层建筑中的应用

本文全面阐述在50M以上的高层建筑进行太阳能热水系统的安装介绍,其中包括原理、系统、相关热源等,提出解决高层建筑应用太阳能供热系统的各个难题的策略。     

超声辅助电凝聚法处理染料废水的研究

以罗丹明B模拟印染废水为例,采用超声辅助电凝聚法来处理模拟废水,分析了电极板组合不同形式、电流密度、pH值、Na2SO4浓度、初始废水的浓度等影响因素。结果表明：在电极板组合A-C-A-C为Al-Fe- Fe- Fe、电流密度在15mA/cm2、初始pH为6.00、电解质Na2SO4浓度为0.01mol/l、初始印染废水浓度为10mg/l时,废水的脱色率达到90%以上。超声技术可以有效地防止电极板钝化。