浅谈中学历教学的创新教育

创新教育是我国正实施的素质教育的重要组成部分。随着教育改革的深入进行，创新教育越来越受到教育界的重视。本仅就中学历史的创新教育谈点愚见。     

传统教学媒体与电化教学媒体之比较

传统教学媒体与电化教学媒体在课堂教学中的应用，对促进教学改革和提高教学效果具有非常重要的作用。本文依据教学媒体的功能、特性在信息显示性、学生参与性和媒体受控性等三个方面的比较分析，说明每一种教学媒体都有其特定的功能属性。在课堂教学中．教师应根据教学目标、学生的学习特点，充分发挥各种教学媒体的最大优势，实现包括教师在内的传统教学媒体与电化教学媒体的优化组合，以保证教学的最佳效果。     

电化教学手段与课堂教学最优化

电化教学手段与课堂教学最优化辽宁外国语师范高等专科学校樊中全关键词：电化教学最优化在科学技术高度发达的今天，一本书、一块黑板、一支粉笔的上课方式已不可能实现课堂教学的最优化。电化教学具有常规教学所不具备的优点。电化教学利用电影、电视、幻灯、投影等声像...     

浅谈运用电教手段优化语文课堂教学

电化教学是一种现代化的教学形式 ,合理使用电教手段优化语文课堂教学 ,实现教学最佳效果 ,是提高质量的需要     

《在马克思墓前的讲话》教学设计

一、教学目标分析文章结构,把握文章主要内容。通过分析准确、生动、形象的语言,体味文章强烈的感情。把握文章主旨。二、教学重点、难点训练思维能力和归纳概括能力。准确体会其感情。三、教学过程1.展示课件封面(课前展示,画面为蓝天、青山、课文题目,配乐,让学生放松身心)2.导入新课(播放歌曲《我们是共产主义接班人》)同学们还记得这首歌的名字吗?那么共产主义的创始人是谁呢?对,是马克思(用幻灯片展示马克思头像)。我们简单介绍一下马克思的生平情况(幻灯片变为左边是马克思简介,右边是马克思故居)。请一位同学给大家读一下:1818年5月5…     

《月光曲》电教设计

教学设想 :这课的重点是感受贝多芬在即兴创作过程中思想感情的变化 ,从而感受贝多芬深厚的同情心。为了突出这个重点 ,我首先指导学生自读自悟 ,然后巧用ＣＡＩ课件逐幅出示四幅图 ,让学生想像、感受贝多芬内心情感的变化 ,这样培养了学生的观察力和想像力。课文中的难点是让学生理解皮鞋匠为什么会联想到月亮升起、月亮升高及波涛汹涌的画面 ,而皮鞋匠联想到的画面的变化是随着乐曲的变化而变化的。为了突破这个难点 ,可以播放《月光曲》的乐曲片断和皮鞋匠联想到的“月升、月高、波涛汹涌”动画 ,让学生感受乐曲变化 ,并指出这种乐曲的变…     

运用电教媒体教学必须注重教学设计

课堂中开展电化教学，作用是优化教学过程，提高教学效益。由于课堂教学是由诸要素组成的系统，要优化课堂教学过程，提高系统功能，必须对系统进行整体设计，也就是要进行教学设计。在运用电教媒体教学中如何注重教学设计，笔者谈以下几点粗浅看法。一、教学设计是上好电教课的重要条件设计，就是在某项工作开始之前，根据这项工作的要求，预先制定工作方案。设计包含分析、创造、决策的过程。教学设计是以教学最优化为目标，运用系统的观点和方法去分析、研究教学问题和要求，确定解决它们的方法和步骤。教学设计对于提高备课质量，课堂教…     

电化教学在小学品生品社学科中的应用

一、运用电化教学,已是小学品生品社学科教学的必然趋势 小学品生品社学科是以儿童的生活为基础,旨在培养学生乐于探究、热爱生活的积极态度,促进学生良好品德形成与社会性发展的综合课程。它具有生活性、开放性、活动性的特点,内容涉及广泛,将为小学中高年级的科学、     

充分利用电化教学提高课堂时效性

《新课程标准》指出：＂现代信息技术要改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。＂目前,现代信息技术在教学中的应用已成为一个热点问题。小学信息技术与各个学科课程整合是现代教学发展的必然趋势。