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81.
82.
我的课堂教学一直致力于将课堂变得更加生动,不断调动学生的学习积极性和主动性,培养他们的创新能力和动手能力.在这一过程当中,电化教学是一种十分有效的方式.采用电化教学方式,充分利用现代科技来武装我们的英语教学课堂,把我们课本中生硬的东西灵活地展现在学生们面前,使他们感受到学习的趣味性.  相似文献   
83.
利用电化教学促进教学改革的实践与研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
84.
论教师对电教媒体的监控能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
85.
86.
87.
过去电化教学只是被动地单向教学,而现代计算机教学引入了交互的双向过程,但是这种交互是人与计算机的交互。课堂交互才是人与人之间的交互。本文探讨的是课堂中的交互,虽然是一个经典的教学主题,但是对于工科教学来说,仍然有许多问题需要探讨。  相似文献   
88.
《中小学电教》2005,(4):37-37
结合清华大学最新科技成果,清华大学通力公司推出了第三代电化教学系统——基于校园网的全数字化“紫荆E系列教学智能终端”。它是继学校目前广泛使用的第一代闭路教学及第二代嵌入式教学终端之后,新一代基于校园网络,集教学终端、多媒体教室网络型中央控制器、数字广播、安防与电子监考、教学评估系统于一身的数字智能教学设备。  相似文献   
89.
90.
电化地科学家秘是现代科学技术在教学上的运用。把电化教学手段引进小学语课堂教学,可以促进语教学改革,加速语教学现代化、科学化的进程。  相似文献   
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