化学实验中废弃物的回收利用及处理研究

阐述了我们在学生化学实验中对实验废弃物的回收利用和处理的方法，根据不同的废弃物，采用不同的处理方式。更为重要的是我们将实验废弃物的回收利用作为第二课堂的活动内容之一，使学生从中得到环保教育，获得更多的化学知识。     

电子产品使用对六年级小学生自控力的影响

以济宁市六年级小学生为研究样本,采用文献法、问卷法和访谈法,调研了解六年级小学生电子产品的使用情况及自控力发展水平。进一步分析发现：六年级小学生电子产品使用情况会影响自控力水平。依据研究结果,基于生态学理论,从个体、微观系统、中间系统、外围系统、宏观系统等五个方面提出相关干预策略,帮助六年级小学生科学使用电子产品,提升自控力水平。     

从烂版废液中回收硫酸铜实验的改进

改进了从烂版废液中回收硫酸铜的实验。并且回收的硫酸铜纯度在95％以上。原料中的铜近于定量回收，污染也小，并进一步指出了工业应用的可能性。     

油井套管气回收工艺及适用性

一、套管气简介 在原油开采过程中,地层内的油、水、气混合流体通过采油装置被提送到地面,混合流体中的部分天然气进入油管与套管的环形空间,这部分天然气被称为套管气.当套管气产生的压力较高时,使动液面大幅下降,造成各类采油泵气蚀现象,会对原油生产产生较大影响,尤其是对电动潜油离心泵影响最为严重.     

回收四氯化碳的实验探究

<正>在人教版高中化学必修一第一章实验1-4中,采用四氯化碳为萃取剂来萃取碘水中的碘。实验结束时只是将溶有碘的四氯化碳和失去碘的水通过分液操作加以分离,但如何将碘和四氯化碳进行分离以及四氯化碳又如何回收等问题,教材中没有提及。如果在中学化学知识范畴内,师生一     

银行房地产金融业务风险防范

1房地产投资现状及存在的问题 房地产业的发展需要金融业的支持。房地产开发投资数额巨大。投资回收周期较长。占用的资金及支付的利息多,企业的自我积累根本不可能保证连续投入资金的需要,如果没有金融支持,企业就会发生资金周转困难甚至发生财务危机。房地产个人住房消费也需要金融业的大力支持。     

英国各包装材料的回收再生状况

根据英国法律文件“生产者责任的义务(包装废弃物)(TheProducen Responsibility Obligations〈Packaging Waste〉)”,各包装生产者及使用者都必须达到预定的回收利用率。英国以前包装废弃物的回收和处理都是由各级地方政府进行的,但是根据新颁布的“生产者责任和义务”法规,这项工作必须由包装工业来承担。根据该法规,各企业必须遵守三个主要法规:1、     

EDA技术在电路设计中的地位和作用

EDA(电子线路设计座自动化)是以计算机为工作平台、以硬件描述语言(VHDL)为设计语言、以可编程器件(CPLD/FPGA)为实验载体、以ASIC／SOC芯片为目标器件、进行必要的元件建模和系统仿真的电子产品自动化设计过程．通过总结EDA技术的实践经验，介绍EDA技术的发展、基本特征和应用，并在EDA技术设计过程和EDA实验室建设方面提出一些见解．     

高压注射负压回收实验室土壤修复装置研究

为了让学生能够更直观地掌握化学氧化技术在土壤修复中的应用,设计了高压注射负压回收的实验室土壤修复装置.保证了修复药剂与土壤污染物在原位上的充分反应,也可将反应产物输送到地面便于进行异位的二次处理.本装置的演示使得学生在实验室深入了解受污染土壤的治理过程,拓展在土壤修复治理方面的思维.     

学校在垃圾分类过程的多种教育契机

在《广州市教育局关于印发2013年教育工作总结和2014年工作要点的通知》上,广州市市长陈建华批示了"学校要把垃圾分类作为一项素质教育的内容抓实抓好"。这也意味着从政府的角度看也希望把垃圾分类这项工作长期、有效地做好。学校在这里更是扮演着一个极其重要的角色,因此我们要深入挖掘垃