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《电工电子技术》是一门理论和实践性较强的技术基础课,是专为非电专业开设的一门电类课程。该课程包含内容广泛,涉及了电类专业的电路基础、电机与拖动、工厂供电、电气控制、模拟电子、数字电子等课程的内容,教学改革又使理论教学课时大大减少,这些都给该课程的教学带来了困难。为了调动学生学习的积极性,提高教学效果,促进教学质量的提高,我院在教学中采取了一些有效的措施。一、加强与专业的对接首先,我们根据各专业自身的特点,由专业教研组的教师和电工电子教研室的同志共同探讨,在明确各专业的学生需要掌握的基本知识、基本理论、基本… 相似文献
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在制冷专业的电工教学中,采用电工技术与制冷技术相结合的教学方法,会提高学生的学习兴趣,也会加深学生对电工知识的理解和应用. 相似文献
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《电工技木》是机电专业的一门重要的专业基础课,由于它的内容多、课时数少,对后续课程的学习和今后工作的影响大,历来是学生学习的重点和难点。根据职业技术教学的特点,在《电工技术》的教学中,应更多注重应用能力的培养。所以,必须对教学内容和教学方法进行改革。 一、根据实际需求,安排教学内容 1.调整教学内容 由于《电工技术》课比较难学,再加上高校扩招,职业技术院校的学生基础较差,所以必须对内容进行合理的取舍。 对于平时基本不用或用的少且难度大的内容,该删就删,该降就降,以将节省的课时去增强基础的知讽。例如可… 相似文献
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HUANG Biao YAN Guo-zheng LI Qian-ru 《浙江大学学报(A卷英文版)》2007,8(10):1560-1567
Antenna is very crucial to radiotelemetry capsules which can measure the physiological parameters of the gastroin- testinal (GI) tract. The objective of this paper is to design a novel spiral slots microstrip patch antenna for the radiotelemetry capsules communicating with external recorder at 915 MHz located in ISM (Industry, Science, and Medical) bands. The microstrip patch antenna is designed and evaluated using the finite-difference time-domain (FDTD) method. Return loss characteristics and the effect of the human body on resonant frequency are analyzed, and the performances of radiation patterns at different positions of the human alimentary tract are also estimated. Finally, specific absorption rate (SAR) computations are performed, and the peak 1-g and 10-g SAR values are calculated. According to the peak SAR values, the maximum delivered power for the designed antenna was found so that the SAR values of the antenna satisfy the ANSI (American National Standards Institute) limitations. 相似文献
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郭芙琴 《延安教育学院学报》2011,25(2):62-63,77
根据高职航海类专业学生岗位能力的需求,在对《电工与电子技术》课程的教学实践与探索中,从科学选用教材、合理调整教学内容和实训项目、优化教学方法和手段等方面进行初步的思考和尝试,从而体现学生主体地位和教师主导地位的有机结合。 相似文献
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高职学生需要具有很强的自学能力以适应电子技术的快速发展或升级,并且要能够以创造性思维或创新方式解决处理生产或设计中的各种问题,信息技术与<电工基础>课程的有机整合,有助于优化教学结构和提高教学效率,并且能够提高学生自身的实践能力和创新能力,培养其信息素养. 相似文献