“电气安装的规划与实施”教学思考

为了提高＂电气安装的规划与实施＂课程的授课效率,采用基于工作过程为导向的情境教学＂六步法＂,将理论学习与技能训练结合起来,＂教人以渔＂,切实提高学生的学习信心、动手能力和职业素养,提高人才培养的质量.     

《电工基础》课堂教学体会

对技工院校的学生来说《电工基础》是一门难度很大的专业基础课,学生学习这门课时往往是一头雾水,抱怨甚多。针对《电工基础》的课程特点,本文提出从教师的课前准备、课堂上各种教学法的灵活运用、重难点的把握,努力提高《电工基础》这门课的教学质量。     

《电工基础》技术课程探析

电工基础知识更新快、实践性强,对学生的理论知识和实践技能有较高的要求。在课程教学过程中,我们必须更新教育观点,改变传统的、封闭性的教学方法,大力培养学生的动手能力,提高学生综合素质。     

浅谈《电工基础》的教学方法

<电工基础>是专业中的基础课,学好它能为其他专业课打下良好的基础,如何激发学生的学习兴趣,使学生乐于学习,主动学习它,是教师在课堂教学中很重要的愿望,而这一愿望的实现,要求教师要不断地探索新方法,根据不同班级的学生情况,制定相应的措施进行讲解.     

信息技术与电工电子实验课整合教学模式的研究

在当前中职学校的实验课教学中,传统的教学方法已不适合培养具有创新能力和自主学习的高技能人才。笔者在长期的教学实践中,总结出信息技术与电工电子实验课整合的二种教学模式,希望对实验课的教学改革有所帮助,并在今后的教学实践中将课程整合完善、优化。     

五年制高职《电工技术基础》有效教学研究

五年制高职《电工技术基础》是相关专业的一门重要基础课程。,本课程理论性强,包含了很多的概念、定理、定律,与实践有着较强的联系。如何提高本课程课堂教学的有效性是摆在很多年轻教师面前的一个难题。从教学的方法、手段、教学内容的选择等几个方面做了阐述,对教材的选择和教学大纲的制定提出了一些建议。     

高职学校电工电子技术课程的设置与教法探讨

电工电子技术课程是一门实用性非常强的课程,现代生活的方方面面都有电工电子技术的渗透。学生学习电工电子技术难度比较大,在教学中应把握基本要求和较高要求相结合,并且应注意方式方法。     

《电工基础》的教学探索

《电工基础》的教学探索应以提高学生的综合素质为目的,以培养学生过硬的专业技能为重点,最终使学生能赶上时代发展的技术潮流。必须改进教学方法,优化教学体系,充分发挥学生的主观能动性和创造性,培养学生较强的动手能力和解决实际问题的能力,以适应企业对技校学生的要求,为学生将来的就业发展打下坚实基础。     

我国研制出基于超级电容器的，动态电压恢复器

无锡力豪科技有限公司与中科院电工研究所无锡分所经过多年联合攻关,成功研制出基于超级电容器的动态电压恢复器（DVR）。日前,这项创新成果的应用推介会在无锡市举行。     

浅谈电工电子教改意见

根据职业学院学生对电工电子相关课程的学习现状（学生上课注意力不集中,睡觉玩手机现象严重等）,为增强职业学院学生的学习的积极性,提高学生实际动手能力,对电工电子专业提供几点教学改革意见。