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181.
电工基础作为电气类专业的一门重要的技术基础课程,对强化学生的基础理论知识和培养学生的专业技术能力,具有十分重要的作用。大量的事例表明:一名电气类专业的学生如果没能学好电工基础课程的话,后续课程的学习和毕业后的专业技术工作都将遇到许多困难。因此,我们任课教师应该对课程的教学目标、教学内容体系、教学方式、学业成绩的考核及评定等系列问题进行认真的研究,引导学生取得电工基础课程学习的成功。就技工学校电工基础课程教学内容及方法,结合现代教学需要进行一些探讨,希望能达到提高教学效果的目的。 相似文献
182.
183.
分组教学在电工实训教学中意义重大,在实施中教师要做好对学生的分组、教学内容的分组和分组后的教学等工作,以切实提高教学效率。文章就分组教学在中职电工实训中的应用展开论述。 相似文献
184.
正《电工基础》是中专电子电器专业一门基础课程,理论性和专业性都很强,直接影响着学生以后的专业课学习。可以说,电工基础课有着无可比拟的重要作用。而实验课是电工基础课的"重头戏",做好实验课教学工作,可以加深学生对基础知识的理解和掌握,开发学生的创造能力,提高学生的动手能力,培养学生的综合素质,为以后学生的学习奠定坚实的基础。 相似文献
185.
<正>身为农民工工作之余不忘充电每天骑行30公里参加自考学习作为机电工拿下市第三届职业技能大赛电气设备安装工冠军当上安全员参与施工的工程有4项获评北京市安全文明工地他就是北京城建十六公司安全员、"首都劳动奖章"获得者——技术能手任新民28年前,一位农民以合同工的身份加入到了北京城建的队伍中。20多年间,他担任过滑膜液压工、电工、机修工,现在他在安全主管的岗位上,扮演着工地守护者的角色。2012年,他以城建人的身份,获得了北京市第三届职业技能大赛电气设备安装比赛的第一名, 相似文献
186.
某种程度上来说,电工知识和生活是密切相关的,故电工教学质量的好坏也会给学生生活造成一定影响。电工知识课堂教学,应该注意培养学生积极主动思考的能力和动手能力,利用问题式教学法可以较为全面的实现这一目标。本文将问题式教学法同传统教学法进行了大致对比,以为实际教学工作提供参考。 相似文献
187.
"仿真"是"模拟"的意思,所谓的仿真教学是指通过计算机技术将教学内容进行真实的描绘模拟,让学生直观感受到教学内容的原理。仿真教学作为一种新型的教学手段,实现了电子电工教学的形象化和生动性,方便学生通过直观学习掌握其复杂、抽象的理论原理,在中职学校的电子电工教学中取得了良好的教学效果。一、中职电子电工教学引入仿真教学的必要性1.仿真教学和传统教学方式比较在中职电子电工教学领域,仿真应用属于新兴教学手段, 相似文献
188.
正综合高中是职业学校学生学习生涯中一段重要的旅程,这一旅程的成长将直接影响着学生对以后人生道路的选择,引起了全社会的广泛关注,特别是职三复习教学教学更是关注的重点,对最后的对口高考起着决定性的作用.职三教学作为有明确目的性的认知活动,其有效性是职三教师共同追求的教育境界,但到底选择怎样的教学方法与手段才能提高教学的效果,确是中职教师一直探讨的焦点.而《电工基础》则是电子、机电专业学生对口单招大综合考试中的一门重要学科.如何面对大 相似文献
189.
培训开发农村电工是农村电工人才队伍建设质量提升的一个重要手段。通过对传统基于岗位的农村电工培训存在问题的分析,提出基于胜任素质模型的农村电工培训体系。以农村电工胜任素质模型的建立为起点,从培训需求分析、培养方案制定、评估培训效果等几个方面构建农村电工培训体系。 相似文献
190.
《阅读与作文(高中版)》2014,(5)
正金杯电工(002533)民用电线渠道下沉,拓展西南市场。2013年起公司逐步实施渠道下沉战略,计划通过县级经销商扩大品牌影响力。通过设立成都三电子公司,未来将利用三电品牌的优势打开西南市场,预计成都三电2014年将贡献4亿收入。超高压电磁线产能释放。公司募投项目500KV及以上超高压电磁线扩改项目目前产能释放已达70%-80%。同时,公司与湘电股份合作的风机配套电磁线,机车牵引电机和牵引变用电磁线将受益下游行业的高景气。 相似文献