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61.
陆金 《大观周刊》2011,(28):148-149
在电力系统中,通过电气试验可以保证电气设备的高效经济运行,延长设备的综合使用寿命,提高系统的供电可靠性。本文结合笔者工作实践,着重介绍了电气试验时误入带电间隔、试验安全距离及静电危害等方面分析触电伤亡和误操作危险点,并提出了相应的改进控制措施。  相似文献   
62.
魏耀平 《大观周刊》2011,(15):125-126
分析高层建筑火灾多发的原因,把握其火灾的发生规律,不断提高预防和扑救高层建筑火灾的能力。  相似文献   
63.
魏耀平 《大观周刊》2011,(15):137-137
按实际分析居民住宅火灾隐患,掌握火灾发生的规律,加强居民住宅消防管理。  相似文献   
64.
微博     
《新闻三昧》2014,(1):18-19
@上海工会发布上海市总工会官方微博2013年11月17日,2013李斌论坛举行,本次论坛由上海市总工会、中国机械冶金建材工会、上海市机电工会共同主办,围绕"弘扬劳模精神、建设技工强国"主题,推进李斌式员工队伍建设。同时,"李斌展示厅"在上海电气临港重型机械装备基地建成开放,展厅共1800平方米,分"产业工人颂"、"岁月风流"、"工人李斌"、"薪火传承"四个展区,以李斌先进事迹为主线,以先进装备制造业发展为背景,充分展  相似文献   
65.
王军 《中国科技纵横》2014,(17):213-214
随着经济的不断发展,建筑行业发生了重大的变革,建筑水平和技术层次提升的同时,结构复杂的多功能建筑不断涌现,尤其是高层建筑的兴起,节约了土地使用空间,实现了空间的最大利用率。高层建筑的特点,导致了火灾事故的扑救难度大,制定火灾扑救的策略,确保灭火救援的有效进行,保障人民的生命财产安全。  相似文献   
66.
在高质量发展背景下,科技在助力业务优化升级方面的作用越发显著,其中电气自动化控制系统的设计同样离不开先进自动化、智能化等方面科学技术支持,它们是确保系统功能顺利发挥的重要支撑。首先对智能化技术进行了概述,明确了其在电气自动化控制系统中的应用意义,然后对基于智能化技术的电气自动化控制系统的设计与实现要点进行了重点研究,最后展望了智能化技术应用的趋势,旨在助力电气控制自动化建设进程顺利推进。  相似文献   
67.
随着我国经济的增长,人民的生活水平与之前相比较有了进一步的提升。其中一大明显的改观就是家用电器更加丰富了,但是当日益增长的用电量已经不能得到发电量的充分供给,由此造成了能源的供给不足,产生电力矛盾。为解决这一问题,我们应深入分析在建筑中如何实现电气的节能,不仅能够使建筑的功能不受到影响,还起到节约能源的作用。重点探讨了在建筑中的电气节能途径有哪些,希望能够起到一定的帮助作用。  相似文献   
68.
高职院校电气自动化类专业开设的《自动控制原理》是一门系统性强,数学推导多,内容抽象的课程,学生普遍感到难学。为了提高课程的教学质量,我们认为必须解决高职学生基础差和课程理论性强的矛盾。为此,我们对教学内容和教学方法进行了全面改革。加强实践性教学,理论联系实际;大力压缩理论推导过程,对于理论的结论,则用实践环节检验。经过几届学生的试验,收到了较好的教学效果。一、实验装置的组成我们采用的自动控制实验装置是根据教学要求,由教师组装调试成功的,特别适宜学生实训。该设备是建立在直流电机调速基础上的,主要由单闭环速度负…  相似文献   
69.
《机械制造基础》是我院工业电气自动化技术专业必修的一门重要技术基础课。专业的培养目标是掌握一定的专业基本理论,具备能从事电气自动化设备的安装、调试、维护和管理能力,能适应生产、建设、服务、管理第一线岗位需要的高等技术应用性人才。毕业生在企业将从事以可编程控制(PLC)、计算机控制、电子控制为主的电气自动化设备及系统的安装、调试、运行、维护、管理、营销以及运用以上控制技术改造传统机电设备等工作。  相似文献   
70.
在制造业高速发展的今天,推动制造业更进一步发展的新型技术人才还存在着严重的短缺,调查结果表明,应届高职电气自动化技术专业的学生毕业后主要从事电柜接线工、电气设备操作员、安装维修电工,针对这一情况,高职院校应调整专业的培养目标和培养计划,将高职电气自动化专业与制造业相结合,构建专业高技能人才培养模式,采取课程改革、实践改教、建设校内实习基地和校企结合等措施.同时充分吸纳社会、毕业生和用人单位的反馈信息,根据职业岗位和企业的要求,整合出结合自身专业特点和今后工做特点的专业特色课程,使培养的人才从单纯技能型向技能、管理复合型转变,突出高等职业教育的教学特点.为社会培养更多有用的人才.  相似文献   
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