思维定势出祸端

已有的经验容易使我们用固定的模式去面对已经变化了的问题,从而导致错误.请看一例.题目重为200N的物体在与斜面平行的拉力作用下,由底端匀速运动到顶端,已知斜面长为5m、高为2m,斜面的机械效率为80%,求     

例说变压器和远距输电

例1图1中理想变压器原、副线圈匝数比n₁:n₂=1:4,原线圈两端接到平行光滑金属导轨上,副线圈与电阻R串联成     

它山之石，可以攻玉

电阻R₁和R₂串联接在电压恒为U的电源上,根据串联电路的电压关系可知,电阻R₁和R₂两端的电压满足U₁+U₂=U.因为U值不变,则当U₁变大时,U₂将变小,且U₁的增大量等于U₂的减小量.同理,当U₁变小时,U₂将变     

单壁碳纳米管膜在转动电解质中的电学性质

单壁碳纳米管膜在转动电解液中诱导的电流随电解液转动角速度、浓度和温度的变化而变化。实验结果表明：该诱导电流随电解液的转动角速度的增加而增加,并与电解液的浓度和温度密切相关。碳纳米管的这种效应可作为一种新型的流体角速度传感器和能量转换器。     

基于MapObjects的可视化电力系统计算软件的研究

针对电力网络结构复杂、系统数据维护困难等特点,设计并开发出一套基于地理信息系统(GIS)组件—MapObjects的可视化电力系统计算软件,该软件集潮流和短路电流计算于一体,并为电力系统复杂故障计算的扩展提供必要的参数和模型.同时,文中提出一种在GIS平台上作图的同时采用节点融合技术自动形成原始拓扑的简单拓扑描述方法.     

点击电学变化量问题

电学变化量问题,难度较大且易错,本文拟结合典型例题进行分类解析说明,希望能对大家有所裨益。一、同类物理量变化量大小的比较类此类问题是在"当电路状态发生变化时,判定电路各部分电流、电压如何变化"类题目的基础上,进     

电路识别有妙招

识别电路中的用电器是串联还是并联,这是学习电路连接和电路计算的基础。同学们在识别电路的连接方式时,要抓住串联电路和并联电路的基本特征,不能只从电路的形式上加以判断。下面给同学们介绍几种识别电路的方法,供同学们学习参考。     

电感和电容对电流的影响

1改进演示实验的思考 基于学生已经具有“电阻对直流电有阻碍作用”的认识基础,学习电感和电容对直流电的影响时,只须将电阻替换为电感或者将电阻替换为电容进行对比,通过表现的现象认知电感和电容对直流电的影响。同理,学习电感和电容对交变电流的影响时,再把直流电源用交流电源替代进行对比,还是通过表现的现象认知电感和电容对交变电流的影响。总之,设定的教学方法是比较、归纳法。根据教学方法的需要,教学中采取了同一时刻将电阻、电感和电容对电流的影响的现象同时表现出来,并进行对比。达到了实验现象对比度非常鲜明的效果。     

物理量方向的表达有讲究

在物理问题中,经常涉及要回答有关物理量方向的问题,如位移、速度、加速度、力、动量、冲量、电场强度、磁感应强度等矢量的方向,以及电流方向等等．关于物理量方向,我们要根据实际问题的具体情景用不同的方式表述．现将一些常见情形中物理量方向的表达方法总结如下。     

滑动变阻器题型的归类分析

解答滑动变阻器一类的问题,不少同学总是感到困难.下面例举几种常见的题型进行归类分析,以揭示其解题规律.一、判断电表的示数变化