测电源电动势和内电阻实验的讨论

《伏安法测电源电动势和内电阻》实验是高中电学的重点实验、此实验对培养成秀学生的实验能力是一个很好的选题．课本中的例题和练习题中也提供了几种方法,同学们对测电源的电动势和内电阻的原理、方法、和课本上为什么选择电流表内接法常存在疑问,此实验的系统误差分析也是教学的一个难点,同时也是做好此实验的重点．下面我们就这几方面加以讨论．     

试论运用理想电源法分析电路问题

在高职的物理学中,电路分析属于重点内容之一,而对于比较复杂的电路分析,是一个较难的问题,同学们往往对于这个问题感到棘手。笔者在教学过程中发现,用理想电源法进行分析比较快捷明了。本文就从理想电源的基本思想、模型及其应用进行论述。     

话说档案（1）：档案的“记”与“忆”

记忆本是人的生理机能。在人类进入社会生活之后,大脑记忆已经难以承担社会生活日益丰富的记忆内容,因此,人类创制了档案。档案不仅在记忆容量、持久、保真、准确、传承等方面极大地强化了人类记忆功能,同时也使记忆成为一种社会功能。尽管档案一直以“记忆”的功能而存在,但人们对于档案的“记忆”功能的认识还比较晚,直到第十六届国际档案大会后,档案学领域才开始出现“社会记忆”的研究,而在档案实际工作中,“记忆”这一理念并未真正体现到工作环节中,以至于出现档案工作目标随现实需要而飘移,或重心不稳的状况。     

怎样识别电路

把电源、用电器、开关和导线连接起来组成的电流的路径叫做电路.如图1所示,一个完整的电路应该包括电源、用电器、开关和导线四种电路元件,缺一不可.其中电源用来为电路提供持续电流,提供电能;用电器是利用电流来工作的设备,工作时将电能转化为其他形式的能,如电炉工作时     

控制电学之七·集成电路——555定时器

图1是555定时器示意图,其各针脚功能介绍如下：8是电源端,1是接地端,2是低触发端,3是输出端,4是复位清零端,5是电压控制端,6是高触发端,7是放电端。     

自动敲门答声器

在上洗手间时,难免会遭遇有人敲门的尴尬。你有没有想过制作一个敲门答声器来解决这个问题呢？当有人敲门时,答声器会自动回应,对方可以听到类似敲门的声音,     

"环境承载力与人口合理容量的区别"内容详析

一、知识构建 课标的要求：“说出环境承载力与人口合理容量的区别”。环境承载力是指一定时期内,在维持相对稳定的前提下,环境资源所能容纳的人口规模和经济规模的大小。环境承载力所指的人口规模应该是“该地区的资源环境为维持生存必需的最低生活标准所能承受的最大人口数量,即人口数量的极限。人口合理容量是指地球以及其各个部分对人口的合理负载能力。     

一幅电源电动势插图的商榷

现行普通高中课程标准实验教科书·物理选修3-1(人教版)第43页在介绍电源电动势时指出:由于正、负极总保持一定数量的正、负电荷,所以电源内部总存在着由正极指向负极的电场,出现了插图2.2-1(如图1所示)。该图结构简单,与发电机模型相吻合。从能量转化的     

电路故障巧判断

在物理问题中,经常会碰到含有电流表、电压表的电路故障分析.对于电路的故障,一般有两方面的内容;一是电路故障的性质,即短接或是断路;二是电路故障发生的位置.只有从这两方面分析,才能完整地确定出电路的故障.下面分串联电路和并联电路两种情况进行分析.     

网络编码综述

网络编码是近年来通信领域的重大突破,本文在介绍网络编码基本原理的基础上,阐述了网络编码的优缺点、分类、应用和发展趋势。