安全用电

建议生活中无时无刻离不开电。但是如果家庭中缺少安全用电的常识,就会损坏家用电器,造成触电伤亡,或者引起火灾。所以就有了电老虎的说法。     

给妈妈做蛋炒饭

今天是妈妈的生日,都六点了,她还没有回来。我想:爸爸经常不在家,妈妈一个人既要上班又要照顾我,好辛苦!于是,我决定为妈妈做一顿蛋炒饭,给妈妈一个惊喜。我学着妈妈做蛋炒饭的样子,     

创设问题情境的实践与探索

笔者在校际听课、观课活动中,发现教师的教学方式、手段等比较单一、粗糙;学生还是以接受性学习为主,主体地位体现不充分;学生的思维潜力没有得到很好的挖掘,物理课堂教学功能得不到充分的发挥.为此,我们试着从创设问题情境入手,依据教学要求创设形象、富有色彩的问题情境,为学生提供合适的学习平台,激发学生积极主动地学习,优化教学等方面进行一些有益的探讨.     

电磁炉用什么锅？

电磁炉是当今家庭主要的电热炊具,使用时没有明火,不但清洁卫生,而且安全高效,但它对锅具材质有特别的要求,只有铁锅、不锈钢锅等铁质锅具可用,铝锅和铜锅却不能使用．这是为什么呢？     

玲珑装备——佳能FC298便携式复印机

要小心一点，这个看上去像是新款电磁炉的玩艺可并不是厨房的标准装备，虽然拿它当切菜板用也可以容忍，但如果你有用它烤面包的想法，还是放弃吧。     

奶奶的心愿

最近,奶奶风风光光地为姑姑补办了嫁妆,了却了她多年的心愿。听奶奶说,家里原来很穷。爸爸的兄弟姐妹多,衣食住行、求学谋职一直是她的烦心事。她和爷爷勤俭持家,起早摸黑,历尽千辛万苦,先后把爸爸和叔叔的婚事办了。回头来顾及姑姑时,才意识到姑姑已快30岁。由于家里困难,姑姑的婚事十分简单,结婚时也没件像样的嫁妆。姑姑出嫁那天,奶奶看着极少的嫁妆哭成了泪人。她心里难过,舍不得姑姑就这样嫁出去。这么多年来,姑姑任劳任怨为家里立下了汗马功劳,奶奶觉得十分愧疚。     

巧用电磁炉演示涡电流

物理学是一门以观察和实验为基础的自然科学,而实验是落实物理课程目标、提高学生科学素养的重要途径,也是物理课程改革的重要资源。在某些物理知识的教学中,教材没有设计实验,导致学生认知、理解困难,但这些知识与生活实际有着千丝万缕的联系。这就需要教师自己认真分析教材,发现问题、分析问题,并创造性地利用生活     

水的沸腾实验器

①用小电磁炉替换传统的酒精灯加热，这一改进，使得加热时间由原来的十多分钟缩短为两分钟左右，这在40分钟的课堂上显得尤为宝贵。     

妈妈换回电磁炉

一个星期天,妈妈到街上买回一个电磁炉。谁知用了两天就不通电了。妈妈说,趁着还在保修期内,得赶紧去换。可是,当妈妈跟店老板娘说明来意时,店老板娘却不肯兑现保险单上的承诺。回家后,妈妈东奔西跑,找来《消费者权益保护法》,认真地看了又看。然后,跑回店对     

高频电磁炉损坏原因的剖析及解决措施

剖析高频电磁炉大功率损坏的种种原因，并提出一种IBGT组成的零压谐振型电磁炉的结构特征及实验结果。