物联网背景下电气自动化的发展研究

电气自动化的出现与发展解决了传统工业生产中的低效率问题,而物联网时代的到来则为电气自动化的进一步发展提供了技术支撑。文章基于此,首先阐释了物联网的概念与功能,剖析了电气自动化的特征以及应用,继而从优化设备管理、加强生产监控、加强安全管理、打造数字工厂四个维度探讨了物联网在电气自动化发展中的作用,并提出了电气自动化发展的对策。     

机械专业“3+4”中本贯通培养课程体系建设

课程体系建设直接关系着贯通培养的质量,是贯通培养的核心工作之一。以机械设计制造及其自动化专业"3+4""中职+本科"贯通培养课程体系建设为例,阐述了贯通培养以高技能应用型人才培养为目标的专业定位,指出了课程体系建设过程中应坚持统一培养目标、因材施教和持续改进等原则,提出了通过毕业目标分解来建设课程体系的方法,明确了课程体系建设过程中要做好课程衔接,以实现真正意义上的"贯通",并对课程体系建设提出了建议。     

APF方法在船舶自动避碰中的应用

提出一种改进的人工势场(Artificial Potential Field,APF)方法,将船舶的速度和操纵特性引入到模型的引力和斥力函数中,用于实现船舶自动避碰.讨论APF中的局部最小点问题,并提出解决方法.     

基于爬山算法的集装箱堆场场桥调度

为提高集装箱码头的运作效率,采用1种基于整数规划模型和启发式算法(爬山算法)的场桥调度混合策略,将场桥调度和堆存空间分配作为整体构建场桥动态调度模型.以上海某集装箱码头堆场为例通过仿真验证该系统,结果表明该模型和算法的有效性和实用性.     

新工科背景下自动化专业实验教学的探索与实践

自动化专业是应用型技术大学工科建设的重要内容。自动化专业是一个实践性很强的专业,其实验教学既是学生培养工作的重中之重,也是自动化专业理论验证与创新的重要载体。基于对新成立的应用型技术大学自动化专业建设背景的思考,分析了在新工科背景下应用型技术大学实验教学的探索过程与实施路径。     

自动化专业产学合作协同育人模式的改革与实践研究

剖析了自动化专业校企产学合作共同制定人才培养方案的内容和特点,梳理了产学合作协同育人模式下的主要经验做法,总结了多年来实施产学合作协同育人的主要成效。实践表明,产学合作协同育人模式是破解高校工程教育改革瓶颈的有效方法,是提高学生实践创新能力的重要途径。     

浅谈铁路电力自动化在洛湛铁路中的应用

铁路电力自动化就是利用先进的计算机软硬件技术、自动检测和控制技术、计算机通信和网络技术,对铁路电力系统的重要环节进行自动监视和控制,以提高运行管理及维护水平,保证铁路电力系统的安全、经济运行,并能够及时进行故障处理,缩小故障停电范囤,迅速恢复供电,减少停电损失,提高供电可靠性,为列车安全、可靠地运行提供保障.     

调水工程的水资源调度数字化动态能力模型与实践

为有效应对数字化背景下调水工程水资源调度面临的多情境多主体共生带来的挑战,促进实现调水工程的价值协同。首先通过构建水资源调度知识生态系统来分析数字化动态能力的内涵及特征。其次,面对水资源调度的常态及应急环境,从全生命周期视角打开数字化动态能力生成逻辑的“黑箱”,进而揭示其运行机理。最后,以南水北调中线干线工程进行验证,揭示调水工程通过数字化动态能力的演化达到水资源调度的层次协同、关系协同和生态系统协同,以此为调水工程内部数字能力与外部环境的匹配提出对策建议,为其他调水工程的智慧化建设提供参考。     

城市电网降耗探究

从城市供电网的网损现状来看,它具有极大的降损空间。采用新型的低耗配电变压器,合理布局输配电线路,采取无功优化等措施,可大大降低网损,并提高供电质量。     

论高校档案的人才培养与继续教育

现代信息技术的飞速发展,把档案工作带入了自动化与网络化的新阶段.高校档案馆也面临着高新技术的挑战,迫切需要一大批既懂技术又精通档案业务的高层次信息人员.……