精密测量案例教学在教学活动中的应用

为了强化理论教学的实践应用,提高学生的精密测量工程实践能力,文章提出教学中引入精密测量案例的教学方法,并在仪器仪表工程专业研究生教学实践中进行了推广应用。通过精密测量课程中典型的案例教学,从测量原理、系统特点和工程应用等多方面进行了图解演示分析和探讨,引领学生探索学习,加深了学生对精密测量专业知识的掌握,最终使学生具备分析和解决问题的能力,应用效果明显,在教学实践中具有借鉴和参考作用。     

防卫与控制课程实战化教学研究

防卫与控制技能是公安民警现场处置强制性执法的重要手段,防卫与控制课程实战化教学是公安民警获得这项技能的有效途径。防卫与控制课程实战化教学目前处于探索发展阶段,作者通过查阅文献资料,结合自身长期教学观察,从防卫与控制课程的开课目的、技能属性和教学理论等多个视角,探讨防卫与控制课程的理论依据、课程本质特征以及课程的教学内容和教学方法。为提高防卫与控制课程的教学质量,避免课程教学与警察执法实践脱节,文章针对防卫与控制课程实战化教学中存在的不足,提出加强对抗实战训练和结合执法情景进行教学的建议。     

微生物菌剂在番茄上的应用效果比较研究

为探讨微生物菌剂对番茄整个生育期生物性状以及产量结构的影响,本研究以番茄新品种威利斯特F1代为试材,选择枯草芽孢杆菌哈茨木霉单独喷施和复合处理在番茄幼苗移栽前、苗期、花期、结果期喷施叶面和根部,比较菌剂不同处理对番茄田间生理指标、产量指标的影响.结果表明,对生育期的调查,草芽孢杆菌哈茨木霉单独喷施和复合处理较对照处理延...     

超声波电机的驱动与控制发展现状研究

超声波电机采用超声波振动原理工作,体积小、重量轻,不受电磁干扰,也不产生电磁干扰,实用性强,应用领域广.对超声波电机的驱动电路、控制方法进行分析研究并得出结论,为深入研究超声波电机提供参考.     

任务切换和抑制控制对英汉双语者口语产出表现的影响

本研究以英汉双语者为被试,考察任务切换和抑制控制对双语者口语产出的影响。结果显示：1)双语者在非切换条件下口语产出的复杂度、准确度和流利度均高于切换条件;2)出现非对称性切换代价,切换条件下双语者汉语口语产出复杂度、准确度和流利度的受损要比英语口语的更大;3)抑制控制能力对口语产出影响呈非对称性,汉语口语产出较之英语口语受影响更大。研究结果表明任务切换和抑制控制能力对双语者口语产出影响显著。     

基于神经网络自适应滑模的旋翼飞行器姿态控制

针对四旋翼小型无人机的姿态控制问题,考虑四旋翼无人机动力学模型中的未建模动态以及外部未知扰动,采用基于径向基函数的神经网络在线对未建模部分进行补偿,并结合滑模控制算法增强系统对外部未知扰动的鲁棒性.随后,对控制系统的闭环稳定性给出了严格的理论性证明.基于MATLAB/SIMULINK的数值仿真结果验证了所提出的控制算法...     

基于状态观测器的电力系统混沌控制

针对带有周期性干扰的电力系统的混沌现象以及其控制问题,结合非线性扩张状态观测器理论和非奇异快速终端滑模控制,提出了一种基于扩张状态观测器的混沌控制方法。在系统部分状态不可测和存在未知项以及外部干扰的情况下,基于非线性扩张状态观测器估计系统的未知状态及不确定项,其中包括混沌电力系统的周期性干扰项。改进了双功率趋近律,可使系统在有限时间内实现信号跟踪,同时减小了控制器的抖震幅度。采用Lyapunov稳定性理论证明了系统的稳定性和有限时间收敛。通过仿真验证了所设计的控制方法的有效性。     

精度控制在建筑工程测量中的应用

随着我国工程事业的不断发展,建筑工程的质量要求也随之提升。在建筑施工过程中,如何以精密的测量工具进行标识和测定,提高测量的精准度是保证工程质量的有效措施。基于此,本文就精度控制在建筑工程测量中的应用策略进行了探讨。     

“新工科”背景下测控实践教学的思考与探索

“新工科”建设背景下,从“新工科”的新理念、新体系、新结构、新模式和新质量5个方面出发,构建测控实践教学的新体系,着重分析了“测量与控制”课程体系建设内容、课程模式及课程评价方式等,提出了“五新”的测控实践课程新体系,进一步提升实践教学的有效性,适应新形势下的实践教学要求。