血液中酒精浓度数学模型研究

分析了酒精进入人体后的吸收和扩散过程,对问题做出合理假设,利用数学建模的方法分别建立了瞬时大量饮酒和长时间饮酒这两种情况下酒精在血液中的浓度的数学模型,同时使用数学方法对建立的数学模型进行了求解和分析.利用得到的结果,可以很快计算出某人饮用若干酒后,过一段时间血液中酒精的浓度.     

危险驾驶罪之实践分析

2011年5月1日刑法修正案(八)正式实施,关于醉酒驾驶机动车、疲劳驾驶、竞相追逐等行为是否应该入罪的争论,最终以危险驾驶罪罪名的确立而告一段落。而刑法修正案(八)实施以来,危险驾驶便呈现高发态势,因为醉酒驾驶机动车而构成危险驾驶罪的占绝大多数,同时由于是新罪名,也给我们司法实践中带来了诸多问题。     

“O”字打头的车怎么了

我们经常说,事故猛于虎。其中每年的因酒驾导致的事故不在少数,并且随着机动车的猛增,有愈演愈烈之势。今年四月中旬,全国人大常委会审议修订道路交通安全法,加大了对醉驾的处罚力度,醉酒驾驶机动车辆拟将一律吊销驾照,并在5年之内不得重新取得。5月1日施行以来,各省相继出现了＂第一驾＂,     

浅析危险驾驶罪的量刑

一、危险驾驶罪的立法背景 危险驾驶是一种高风险行为。有研究显示．到目前为止,我国汽车市场已超过1000万辆。交通事故也是日益增多．人们对安全的要求Ft益提高。危险驾驶行为所带来的严重危害结果使人们惶恐不安。在《刑法修正案（八）》之前。对于醉酒驾驶、飙车等行为造成的危害．在司法实践中普遍参照《中华人民共和国刑法》中“交通肇事罪”给予刑事处罚。但交通肇事罪的罪过形式单一并仅限于过失．而且．也未规定未肇事的醉酒驾车行为的刑罚处罚。未肇事的醉酒驾驶既不构成交通肇事罪也不构成以危险方法危害公共安全罪,仅仅依据《道路交通安全法》处以刑事拘留,属于罚不当罪。由此可见,增设危险驾驶罪,可以填补刑法的空白和漏洞。     

剧烈运动或醉酒后不要洗澡

激烈运动后,血液都集中到肌肉里,这种状态下马上洗澡的话,疲劳物质就会残留在血液中。所以大家注意,运动后不要马上洗澡,等全身冷静下来再洗。另外,醉酒时洗澡会给身体增加负担。由于酒精的作用,自身很难调节体温,血压也容易变动,如果这时洗     

“昭侯醉酒”与组织秩序

最近，听了一位在某乡镇工作的同学谈起一件令他和不少年轻教师闹心的事情。每年九月底十月初，是教师的职称评聘时间．晋升高级教师的名额有限，因此要通过教龄、学历、荣誉称号、考核等次等许多项目累分排定位次，来决定推荐晋升职称的教师。农村学校中老年教师较多，并且多数都有20多年的教龄，但由于学历、考核等次等原因，他们在职称累分上却不占一定的优势。在学历无法提高的情况下，     

走出困惑--高校课堂教学的反向研究之一

人才培养是高等教育的根本任务，高校课堂教学则是人才培养的主要渠道。长期以来，人们总习惯从规范的、理想的角度对高校课堂教学进行研究，在此，笔者“反其道而行之”，对高校课堂教学展开了反向研究——病理研究。高校课堂教学的主要病理性症状有：教学目标的偏离、教学方法的失当、教学内容的漂离、师生关系的异化。     

高校病理性互联网使用者人格特质分析

为了解分析高校病理性互联网使用者人格特质,通过自编《高校病理性互联网使用调查》问卷与艾森克人格问卷简式量表中国版对208名大学生进行了随机抽样调查.结果表明：1）自编问卷具有良好的效标效度,可以用于鉴别出病理性互联网使用者,数据显示病理性互联网使用者比例为7.69％;2）大学生病理性互联网使用者中存在性别、学科类别差异,年级、城乡间无差异;3）无病理性互联网使用者与病理性互联网使用者在神经质量表中差异显著,在精神质量表与外倾性量表中无差异.得出如下结论：高校病理性互联网使用者人格特质可以概括为焦虑急切、沮丧、负罪感强、自尊心低、紧张、郁郁寡欢、抑郁、自控能力弱,强迫倾向等.     

心理测量视域下的担忧研究及反思

心理测量研究是担忧研究的最主要范式。经过对近20年来有关文献的研究与反思,我们认为担忧测量的思路、工具和方法等方面均存在比较突出的问题。在心理测量的视域下,未来的担忧研究应该区分一般性担忧和病理性担忧等不同对象,整合现有担忧测量研究的思路,从担忧内容和特征的综合性视角开发测量工具,并在发挥心理测量研究自身优势的基础上,结合其他多种研究方法,从而实现担忧研究的新的突破。     

一个可帮助前吸毒成瘾者避免复吸的新方法

毒品成瘾社会危害大．已成为国际社会关注的焦点之一。现代医学研究证明这是因为吸毒者吸毒成瘾后．其脑的功能发生了诸如受体亲和力．递质释放、病理性氨基酸代谢等毒品依赖性变化,由此造成了脑的结构也发生了病理性改变,如受体构象、