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101.
孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家。其主张的儒学思想深刻影响着当代大学生的思想启蒙与品德修养。本文通过介绍孔子主张的思想,旨在分析和探讨孔子思想对当代大学生的影响及继承孔子思想的对策。  相似文献   
102.
隋唐时期,书法技艺得到了较大创新。隋朝僧人书法承上启下,一定程度上带有佛教的思想理念,使我国的书法技艺得到完善和继承;隋朝之后,书法技艺迎来了历史的新篇章,禅佛文化深入其中,形成成熟、定型的唐楷和狂草体系。本文主要针对隋唐僧人对书法技艺文化的开创与继承进行了全面的分析。  相似文献   
103.
《中外文化交流》2009,(7):68-69
丁广茂自幼喜欢书法,在受到良好教育的同时,他不懈钻研理论,从欧阳询、柳公权入手,进而习二王、董其昌书作,并有幸得启功先生指点。其创作坚持继承与发展、艺术与实用统一的原则,书法结构严谨、笔意丰富、骨肉挺匀,具传统文化深厚底蕴和创新精神,令观者赏心悦目。  相似文献   
104.
《上海文化年鉴》2009,(1):I0045-I0045
2008年,黄浦区文化局围绕区委、区府中心工作,攻坚克难,在全面推进中彰显特点,在继承传统中探索创新。全年开展各类群众文化活动12637次,参与群众6257651人次,举办广场文化活动135场,观众35万人次,创作群文作品2009件,获市级及以上奖项20个。其中,选派5个作品参加“上海之春”新作比赛,取得了四块奖牌,包括女声小组唱《江南雨巷》被选参加“上海之春音乐节”——第二届“海上春潮”民歌新作音乐会;  相似文献   
105.
在我国以奥运项目为主体的情况下,在西方体育与韩国跆拳道、日本剑道与空手道、泰国泰拳等亚洲武技的激烈冲击下,属于中华民族的武术该如何生存与发展?是自生自灭还是在国家强有力的政策干预下得到传承与发展,是否对人类有所贡献?文章运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,对中国武术进入学校必要性进行研究与分析,希望得到国家与各学校领导的重视,让中国武术得以发扬光大。  相似文献   
106.
文章对否定中国文化传统的批判继承的观点提出了不同的看法,认为批判继承是我们对待祖 国文化传统应有的正确态度,也是弘扬我国优秀文化传统的需要,应该得到坚持和强调。  相似文献   
107.
中西方传统服饰的差别在于,一有平面性,一具立体感。平面与立体的结合与创新是现代服装设计中成功的经验。具体方法是:(一)传统的面料与传统的工艺相结合,创造出独特的形象;(二)将传统的工艺方法与创新的服装面相结合,塑造出新的服饰形象。  相似文献   
108.
浅析中华武德之传承   总被引:1,自引:1,他引:0  
文章运用文献资料法、逻辑分析法,一方面辩证地诠释了武德的内涵,另一方面,从发展的角度论证中华武德的传承问题。阐述武德在不同历史时期,由于社会环境不同而有着不同的道德要求。对待武德问题应该本着解放思想、求真务实的态度,把武技和德行更好地融合在一起,从而促进中华武术的发展。  相似文献   
109.
传统武术可持续发展的对策研究   总被引:3,自引:2,他引:1  
文章运用文献法及逻辑学方法,对影响传统武术可持续发展的主要因素进行了归纳分析,提出传统武术可持续发展的出路在于:成立传统武术民间组织;加强传统武术的理论、技术、传播等方面的科学研究;积极开创"以武养武"商业平台;争取政府的政策支持。  相似文献   
110.
论民族健身操在学校开展的前景——以中央民族大学为例   总被引:3,自引:0,他引:3  
民族健身操是一项将西方的健身操与我国的民族舞蹈相结合而形成的运动项目.这个项目具有表演性强、观赏价值高、易于参与、锻炼效果好等特点,通过练习不仅可以增进健康、愉悦身心,而且还可以领略到独具特色的民族风情.将民族健身操引入学校,不仅为普修体育课和选修体育课注入新鲜的内容,增强学生体质,提高学生身体协调性、灵敏性、韵律感、节奏感,同时更能促进学生了解民族文化,增进民族融合,有利于继承和弘扬民族传统文化.文章进一步分析了民族健身操在学校开展的前景.  相似文献   
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