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941.
《现代特殊教育》编辑部 《现代特殊教育》2013,(6):1-1
打开"百度百科",输入"校园文化",你可以看到这样的解释:校园文化,是学校所具有的特定的精神环境和文化气氛,它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容,也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论、心理氛围,以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形 相似文献
942.
邙山脚下,伊洛河畔,矗立着一所历史悠久的学校——偃师市实验小学,其前身是创建于1916年的县立女子小学。学校目前占地面积14300平方米,建筑面积7107平方米,绿化面积1015平方米。有49个教学班,学生3206人,教职工151人,其中中学高级教师3人,小学高级教师68人,小学一级教师77人,工人3人。国家级骨干教师1人,省教育专家1 相似文献
943.
《辽宁教育》2013,(8X):96-98
<正>阜新市高级中学系辽宁省首批重点高中,前身为解放战争时期的辽北八中,1952年更名为阜新市高级中学,2003年被评为辽宁省示范性高中。学校占地面积77555平方米,绿化面积21000平方米,建筑面积40060平方米。现有78个教学班,4750名学生,291名教职工。学校坚持以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面开展素质教育,确立了"不求人人升学,但求人人成才"的办学思路。学校被国家教育部确立为"培养体育后备人才试点中学",先后获得"省教科研先进单位""省绿化先进单位""省绿色学校""省安全文明单位""省校务公开先进单位"及"辽宁省精神文明单位""辽宁省示范性高中"等荣誉,并被阜新市委、市政府授予"文明单位""先进集体""先进党组织""模范学校""安全文明单位"等称号。 相似文献
944.
在带领学生研究“攀附式树木(绿萝)立体绿化对空气质量的影响”这个问题时,我们决定利用数字传感器来帮助我们完成任务。我们最初设计的方案是:1.选取几片完整的绿萝叶,委托专业检测单位对其进行单位时间(每小时)内放出氧气量和吸收二氧化碳量的检测。2.对一棵大树的攀附植物的叶片数量进行统计,对学校有攀附植物的大树棵数和种类进行统计。3.计算出立体绿化能增加单位时间内放出的氧气量和吸收的二氧化碳量。 相似文献
945.
946.
947.
合理的小区绿化优化了小区居民居住环境,维持城市系统的生态平衡,已越来越受到人们的重视。本文介绍了小区绿化的现状和存在的问题,并提出了建议。 相似文献
948.
本文主要对城市园林绿化的发展进行了深入的评析和探讨,通过从几个方面的研究入手,可以更好地分析城市园林绿化的发展变化,找到建设园林绿化发展的原因和改进措施,试图通过本文的研究,更好地解决城市园林绿化的问题,使城市的生活更美好。 相似文献
949.