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81.
82.
2004年人教版高中<生物>教材第一册中的演示实验--渗透作用,其使用的半透膜有多种选择,如玻璃纸,肠衣膜,膀胱膜及蛋壳膜、种子的种皮等.其中,蛋壳膜是较经济、常见、易获取的材料.如何用鸡蛋制出效果好的蛋壳膜实验材料呢?本文就不同浓度盐酸对制壳膜的影响进行了研究. 相似文献
83.
化学实验是化学教学内容的重要组成部分,它使枯燥的化学反应方程式有了立体感,既增加了课堂的趣味性,又调动了学生的积极性,是化学教学的灵魂。同时,也对培养学生的动手能力和创新精神、培养学生的科学素养都起着至关重要的作用。笔者结合自身的教学实践,以人教版化学必修1教材中的部分实验为参考,来谈谈如何改进课堂实验,体现化学实验在化学教学中的功能。 相似文献
84.
唐国风 《四川教育学院学报》2005,21(3):81-82,85
在酸性介质中盐酸洛贝林被质子化后与AuCl4^-形成离子缔合物,当该缔合物进入鲁米诺的逆胶束“水池”中时,离解出来的AuCl4^-与鲁米诺产生化学发光,发光强度与盐酸洛贝林的浓度在一定范围内呈线性关系。据此建立了一种流动注射化学发光测定盐酸洛贝林的新方法。在优化的实验条件下,测定盐酸洛贝林的线性范围为0.3~25μg/mL,检出限(3σ)为22ng/mL,对浓度为1μg/mL的盐酸洛贝林进行11次平行测定,其RSD为2.01%。将本法用于注射液的测定,结果令人满意。 相似文献
85.
使用生物氮素替代林可霉素发酵培养基中黄豆饼粉。摇瓶结果显示,不同的替代比例对林可霉素发酵的影响大不相同。合适的替代比例可以改善发酵中后期的菌丝形态,大幅提高发酵水平。在50L发酵罐,使用生物氮素替代40%的黄豆饼粉,可以提高发酵效价9.79%。生物氮素质量稳定,且有一定的相对价格优势,在林可霉素发酵生产上有着不错的应用前景。 相似文献
86.
胡天鹏 《启蒙(3-7岁)》2012,(7):36
ainibuby@gmail.com问:我的孩子5岁8个月大,前几天右眼内眼角开始发红,眼白处可见很多血丝,用了利巴韦林滴眼药,每天上午1次、下午1次,连用了4天也不见好转,接着用氯霉素滴眼液,也不见好转。孩子无痛感,无异物感,视力也还正常。 相似文献
87.
刘彦辉 《学生之友(初中版)》2012,(Z1):22-24
<正>"金属活动性顺序"在初中化学中占有重要的地位,是中学化学重点内容之一,同时它又是一个学习难点。它主要用于判断金属能否与酸或盐溶液发生反应,也为接下来学习酸和盐的化学性质奠定基 相似文献
88.
劳慕贞 《中学化学教学参考》2012,(4):57
氢气爆炸实验是中学化学教学中一个常见的实验,为了更方便、反复、高效地演示、练习此实验,我对此实验做了如下改进。一、实验装置及步骤实验装置如附图所示。实验步骤:(1)取1个废铁瓶盖用铁钉在铁盖的中间打个孔。(不能用塑料盖,因为氢气燃烧放热,导致塑料盖熔化。)(2)将酒精灯的灯帽倒转,固定在铁架台上的 相似文献
89.
制备盐酸甲氧氯普胺海藻酸钙凝胶微球并考察不同因素影响下的释药性.采用滴制法制备盐酸甲氧氯普胺海藻酸钙凝胶微球,海藻酸浓度为2%,氯化钙浓度为1%,载药微球在酸性环境中具有良好的缓释效果,缓释时间能持续8h.盐酸甲氧氯普胺海藻酸钙缓释凝胶微球具有良好的应用前景. 相似文献
90.
李晓峰 《数理化学习(高中版)》2012,(8):35-37
离子方程式的书写,是中学化学中的一个重要的知识点,也是历年高考的热点,其中试剂的滴加顺序、与反应物物质的量之比这类离子反应方程式的书写,又是高考热点中的难点,这类离子反应方程式的书写它不仅考查定性,同时也考查定量,为了系统复习此方面的内容,减少书写此类离子方程式出错的几率,现将常考的知识点归纳总结如下,供大家参考,以提高复习效率.常考类型一1.将少量NaOH溶液滴入过量的 相似文献