雪后的阳光

又到了期末考试的时间．按照学校的考务安排．我被调整到四年级的一个班监考。     

四百年前的校规

这是个发生在剑桥大学的真实故事——一次考试的过程中,有个勇敢而极富创意的考生突然提出,要监考的学监为他提供点心和啤酒。学监:对不起,您在说什么?考生:我要求您给我拿点点心和啤酒,先生。学监:很抱歉,不行。考生:我坚持我的要求,先生。我不仅是请求,而且是命令您现在给我拿点点心和啤酒。     

惊人的智商

我的数学学得不错,数学卷子上所有的题目,对我来说都是小菜一碟,我数学考试经常得满分。因此,数学老师请我去参加全国奥数竞赛。一听这话,我大惊失色:天哪,虽然我平时数学学得不错,但我一道奥数题都没有做过,老师竟然让我去参加全国奥数竞赛!老妈得知这个消息后大吃一惊,但也替我感到高兴。没办法,     

永远无法弥补的伤害

考试结束后,监考老师告诉我,我班有两个女生在考场传纸条、打手势对答案。我问他是谁,他说：“一个叫贾楠,另一个我记不住了,只记得姓张,戴副眼镜。”姓张,还戴副眼镜？不用问,一定是张子涵。这个女生上次考试就作弊。被我狠狠地批评了一顿。她当时也痛哭流涕,发誓悔改,没想到这么快又犯了。     

开心剧场

监考官某口吃者监考,发现一学生正在偷偷地翻书,他气急败坏地吼道":你,你,你,你,你竟敢作弊,给我站起来!"顿时,有五个学生站了起来……     

决断力——教师执教水平的体现

在一次监考中,我正在给学生发放试卷。这时候正在检查学生用具的另一位监考教师发现,有个考生桌面上放着一本书样的工具,他大声斥责了这位学生一顿,并随手将那本书扔到了较远的地方。试卷发放完毕后,我有意走到这位学生跟前,结果发现,他的桌面坑坑洼洼,已经严重受损,如果不铺垫别的东西,就无法答卷。于是我捡起被扔的那本书,仔细翻阅了每一     

一次无人监考的尝试与思考

随着教育改革的不断深入,以单一的考试来衡量学生发展水平的评价制度正在发生深刻的变革。为了探索适应素质教育需要的评价方式,在单元测验时我作了这样一次尝试。开始,我对学生说:“同学们,为了让你们了解自己对本单元知识的掌握情况,让我及时了解自己的教学情况,今天我们进行一次单元测试。与以往的考试不同的是,这次考试没有老师监考,只有一个要求———诚信。”我在黑板上写了两个大大的字———“诚信”后,便在学生半信半疑的目光中走出了教室。当我走出教室的一瞬间,我忽然感到自己心情的异样,那是喜忧参半,喜的是“考试”这千古以来…     

中考实验考查折射出的若干问题及对策

自然科学是一门以实验为基础的学科.实验在自然科学教学中起着重要的作用,它不仅可以帮助学生获取自然科学知识,也是培养和发展学生的观察能力、思维能力、创新能力和实践能力的重要方法.为贯彻落实浙江省政府《关于加快基础教育改革与发展的决定》中提出的重视实验操作考查和在高中招生中进行实验操作考查并加分的要求,浙江省教育厅发文件规定：在初中升学考试中增设实验操作考查,以不高于10分的成绩计入升学总分.台州市从2002年开始对参加中考的学生增加实验操作考查,作为升入重点中学的一个参考指标;2004年则将学生的实验操作考查成绩（满分10分）计入中考总分.2004年4月本人参加了台州市实验操作考查的监考工作,现对在实验监考中发现的一些问题谈谈自己的一些想法.