北京流动儿童区域文化适应及其对城市适应的影响

为了探讨流动儿童区域文化适应的特点及对其城市适应的影响,本研究采用区域文化适应问卷和城市适应问卷,对北京市7所中小学的992名流动儿童进行了问卷调查,结果表明:(1)流动儿童人际观念适应困难显著高于生活方式适应困难;(2)流动儿童文化适应、文化认同和城市适应均在家庭经济状况、年级、来京时间、性别、学校类型等方面存在显著差异;(3)流动儿童城市适应与文化适应有密切的联系,区域文化适应能在一定程度上预测城市适应。     

浅谈高职院校新生入学适应问题及其原因

当前,高等职业教育蓬勃发展,高职院校在校生人数不断增加。文章以高职院校新生的特点为切入点,归纳总结了高职院校新生入学后产生的一系列入学适应问题,分析了这些问题产生的主要原因,为高职院校教育管理者进行高职新生入学教育提供依据。     

构建社会主义和谐社会背景下宗教的积极作用研究

宗教是人类认知和情感的表达,其起源和发展蕴涵着不同宗教之间以及宗教与其它社会现象之间相互包容的潜在可能。宗教在我国的发展过程中包容性的特征明显,并日益表现出与构建社会主义和谐社会相适应的内容。宗教教义中蕴涵的道德价值、宗教活动与民族风俗习惯的融合等,对于促进人的内心和谐与社会和谐发展具有积极的价值。     

运用“教育游戏”提升小数教学效果

新课程倡导素质教育和创新教育,注重培养学生的素质,促使学生全面发展,让学生在学习的过程中有快乐的体验。笔者认为"创新"可以从孩子"爱玩"的天性出发,将游戏引入到教学中来,以"教育游戏"的方式与学生一起完成小学数学知识的学习,既学习了知识又增强了学生的情感体验,学生的学习动机得到了有效的激发,有效地适应了学生的学习差异性,让每一个学生都能体验学习数学的快乐,在动机的驱动下获得全面的发展,学习效果必然喜人。     

经济贸易学院

经济贸易学院是扬州职业大学办学较早、规模较大的院系之一。现有全日制在校生2200余人,各类成人教育专科及本科生1000余人。学院目前设有会计电算化(校教改专业)、会计与统计核算、财务管理、国际经济与贸易、金融与证券等专业。各专业开设了既能适应社会发展需求,又能满足各自培养目标的、具有     

高校教师角色冲突研究

目前我国正处于社会的急剧转型期,各种利益纷争,思想激荡,以及价值观念的转变,使得高校教师的角色冲突愈演愈烈。高校教师明晰自身的身份和职能,摆正自身的角色形态,对高等教育而言可谓意义重大。本文通过探讨当前高校教师角色冲突的表现类型,分析角色冲突产生的原因,并试图提出调适高校教师角色冲突的策略,以缓解当前高校教师角色冲突问题,促进高校教师自身的发展,继而进一步促进高等教育质量的提升。     

浅谈缓解小班新生适应困难的班级管理艺术

幼儿园小班新生常常遭遇适应困难,作为幼儿教师可以从多方面入手,耐心细致地开展工作,帮助他们更快地适应幼儿园.文章总结了以下经验:为幼儿创设充满爱与温暖的环境;为幼儿营造一种充满安全感的环境;为幼儿创设充满挑战且适宜的环境;及时与家长沟通,家园开展同步教育.     

高校苗族新生适应性与积极人格的关系——以安顺学院为例

如何适应大学生活是每个大学新生必须面对的重要课题,尤其是少数民族大学新生.贫困、文化适应和人际适应等会导致他们遇到更多的适应问题.因此,关注少数民族大学新生的学校适应及影响因素,对他们进行有效的学校适应性教育很有必要.     

卓玛信箱

宿舍里的烦恼卓玛:没有住校以前,我对住校的生活充满了向往,可是真的离开家,住在学校宿舍里,我却感觉到一切都和我想象的不一样。以前在家里,父母都会迁就我,只要我在看书或者写作业,他们就不看电视,而且说话、走路也会尽量轻声,一点也不想影响到我。可是这几个月来,我就像生活     

即时

1联合国：全球每年约20%年轻人遇心理健康问题据联合国经济和社会事务部近日发表的一份报告估计,全球每年有约20%的年轻人遇到心理健康问题,从儿童向成人转变时期患心理疾病的风险更高。报告说,14~24岁人口占全球人口近20%。在高收入国家,约5%的人口患有严重心理疾病。全球范围内,估计每年有约20%的年轻人遇心理健康问题。报告说,心理健康问题包括抑郁、焦虑症、注意力缺陷多动症、包括成瘾综合征在内的物质使用障碍、自杀行为等,是全球少年和青年适应问题的主要根源。不管在高收入还是低收入国家,心理和行为问题都是年轻人健康问题的主要根源。（新华网）