高等教育:从适应经济到适应社会和人的全面发展

今年是我国改革开放30年,也是我国高等教育深化改革、加快发展的30年。全面总结、深刻反思30年来高等教育改革发展的经验与教训,在新的历史发展起点上,按照科学发展观的要求,提出应对新挑战的新思路、新举措,是我们面临的一项紧迫任务。为此,我们特约请国家教育发展研究中心高等教育研究室主任马陆亭,中共北京市委教育工委副书记、市政府教育督导室主任线联平,原北京建筑工程学院党委书记、现任首都经济贸易大学党委书记柯文进从不同层面撰写了有关文章。现予发表,以飨读者。     

中国人在海外文化适应策略调查及其启示

本文以问卷和访谈的方式于2008年6月至8月对20名正在国外或刚刚归国的中国人进行了调查,探讨了中国人在国外文化适应尤其是语言适应的具体策略。以期从另一视角对我国的大学外语教学进行积极的思考。     

训诂学之由来及其发展

训诂学的特色,旨在彰显训诂学在语言学界有着重要地位和研究价值.从其由来和发展讲,先秦训诂学的萌芽说明它是为了读通典籍和"经世致用"而产生的;到了汉代,训诂学体系已基本成型,并奠定了其在经学中的地位;魏晋南北朝、隋唐并宋元明时期,是训诂学的继承和完全定型阶段,其内容和方法有了进一步的丰富和发展,迨及有清乾嘉年代,为训诂学大繁荣时期,堪为集前代之大成,开后世之渊海,无论在文字、音韵、训诂等各方面都取得了前所未有的成果;近现代为训诂学的平稳过渡期,训诂学研究方法应作进一步调整亟需与社会发展相适应.     

继续教育与职业生涯规划结合构建终身学习机制

当今世界,科技突飞猛进,信息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。学习是人类生存和发展的重要手段,终身学习是自身发展和适应职业的必由之路。在教学实践中,将继续教育与职业生涯规划相结合,是构建终身学习的有效机制。     

专职化:中学班主任队伍建设的必然选择

当前中学班主任队伍建设面临着诸多困境,走专职化之路是班主任队伍建设与发展的必然趋势,有利于学生的健康成长和班主任的自身发展与工作创新.在实践上,政府应明确专职班主任队伍建设的法规性要求,各级教育主管部门应重视班主任队伍建设工作理论研究,探索科学的专职班主任工作评价机制,职前和职后相结合,以培养适应时代发展要求和形势需要的优秀专职班主任队伍.     

培养学生有效参与地理教学的意识

随着时代的发展,社会对教育、对人才培养提出了更高的要求.现代教育过程的重点并不只是传授知识,更着重于培养学生的创新精神和实践能力.教师必须在教学中采取各种手段培养学生的参与意识,体现学生的主体地位,使学生人人参与教育教学,让学生"学会求知,学会做人,学会劳动,学会生活",成为适应21世纪发展需要的人.     

有效课堂教学策略探究

面对社会的进步和知识的不断更新,人们意识到传统的教育模式已不能适应时代的挑战,人们逐渐走向了对教育领域的改革与更新,强调课堂教学的多元视角.这就需要教师将扎实的教育教学理论知识与教师的智慧结合起来.在教学中巧设情境,以一种直观的方式再现教材,运用多种方法,解读教材;正确引领,激起学生乐学的欲望,以理解作为平台完成教学,在此基础上科学练习,及时反馈;同时教师要关注每一位学生,放弃唯一标准.     

作文教学必须立足素质教育

写作是运用语言文字来表达思想感情的一种创造性的脑力劳动。中学作文教学主要承担着培养学生写作能力的任务。对中学生来说。提高他们写作能力是提高全民族基本文化素质的一个重要标志。人类交流思想、沟通信息、表达情感、传授知识、阐述观点无不仰仗语言文字,所以写好作文,是为了适应生活,终身受益。并且随着时代的发展,社会对写作能力的要求越来越高,中学作文教学在素质教育中将发挥越来越重要的作用。     

论高等教育政策的国际迁移

高等教育政策的国际迁移是高等教育政策和模式在国与国之间传播、改造、并在新的环境中使用的过程,表现为直接的模仿、批判地吸收、启发与创新等不同的形式和结果。政策的国际迁移是现代高等教育决策的一项重要特征,其有效实现有赖于对输出国与输入国高等教育发展的背景差异和共同要素的全面考察,以及对国际政策迁移的本土化适应的把握。     

社会主义新农村建设中的新农民开发研究

随着我国社会主义新农村建设的积极推进,大批农民被改变了原有的生产生活条件与生产生活方式,并伴随着出现了许多新的"三农"问题.作为新农村建设主体,必须通过政府有规划地组织开发,使其成为不仅能够主动适应新的生产生活条件,而且还能改变和创造一种新的生产生活方式的新型农民,从而实现"新农民新农村"的社会主义新农村建设路径.