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《中学生数理化(高中版)》2015,(3):46
"你拍我答"栏目由本刊和"高中生学习"微信公众号联合打造。同学们在平时学习中遇到的数学、物理、化学、生物各科试题,只要有疑惑,就可以通过下列方式,免费快捷地获得本刊编辑或特约名师的详细解答。步骤1.关注"高中生学习"微信公众号。打开微信,搜索sszzbg,或直接扫描二维码。步骤2.进入"高中生学习"微信公众号的"微贴吧",点击"发话题",将有疑问的试题拍照上传。一定要将试题拍全,尽量拍清晰。步骤3.静心等待编辑或名师的解答。我们会在最短时间内给同学们答复。下面精选了几道近段时间全国各地高中生上传的问题和本刊的详细解答。 相似文献
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“明族公合”是什么?只怕没人明白。
2011年上海市高中学业水平考试中历史学科有一道试题,题目大意是卢梭的《社会契约论》提出了什么主张,答题形式是填空,命题人提供的该题参考答案是“实行直接民主制的共和国”。 相似文献
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正一、应用多媒体导入新课,点燃学生学习激情多媒体的运用,有利于激发学生的学习兴趣。传统的教学模式很容易让学生产生疲劳和枯燥感,多媒体的色彩丰富的画面、生动可感的声音有利于创设特定的环境,使学生更容易进入新的语言环境中,能有效激发学生的学习兴趣,使课堂更加生动活泼,充满生气。学生在轻松活泼的教学过程中更容易接受新的语言知识并加以运用。二、多媒体能有效扩充课堂容量,提高英语课堂效率 相似文献
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古人云:"尽信书则无书,尽信人则无己!"告诉我们在读书待人中要有自己的思考和思想。"语言是思想的直接现实",语文是一门培养学生思想的重要课程,所以我们在语文教学中,不应当让学生的大脑成为一个知识的存储器,而应当把他们培养成有思想的人,让他们的大脑成为知识的加工厂,为他们的持续发展、终 相似文献
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有些非函数问题,直接解答有困难,但如果依据题设条件中与二次函数特征间的相互关系,构造二次函数,再利用二次函数的图象和性质,可以巧妙地使问题得以迅速的解答,下面举几例说明. 相似文献
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图像是一种视觉形象,对于生活节奏紧张、生存压力空前的当代人来说,观看这种直接作用于人的感官的感性形象,相对于主要诉诸理性的抽象文字阅读来说,显然要轻松和容易得多。而且,在一个信息大爆炸并且瞬息万变的时代,文字阅读所必需的沉思默想,难以赶上信息更迭的节奏,而读图显然又比读书能更迅捷地吸收信息,读图时代的来临不可避免。图像古已有之,但活动图像的创造却只有一百多年的历史。电影是活动图像的主要代表,也是读图时代的宠儿。早在20世纪20年代,电影跨入艺术门墙为时未久,匈牙利著名电影理论家巴拉兹·贝拉就为之欢欣鼓舞,撰文为这一新生的使人重新成为"可见的人"的视觉艺术鼓 相似文献
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濮阳县河务局将涵闸测压管水位浮子法观测新技术成功地应用于引黄四个闸门,效益显着。既保证了涵闸安全,又使涵闸工程最大限度地发挥出工程效益。 相似文献