行走在普惠路上

《教育规划纲要》和《国十条》的颁布实施,使学前教育演变为与千家万户密切相关的民生问题,公益性、普惠性、科学性成为学前教育的新追求和全社会的普遍期待。在这样的背景下,我们高举"公性、普惠、科学"大旗,行走在普惠路上。     

5C核心素养教学理念中行走课堂的魅力

研学旅行教学立足于学生的学情,坚持以学生发展为本.广东省广州市白云区广外附属小学紧密结合5C核心素养的要求,构建了研学旅行课程体系框架,通过革命山之育、文化山之润、科技山之探等课程,推崇人文底蕴、责任担当,增强文化认同、文化传承,重视审辩思维、科技创新.学校坚持立德树人根本任务,在教学实践中突出自主化、体系化、多元化特色,彰显行走课堂的德育价值、智育价值、体育价值、美育价值、劳育价值,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人.     

行走于情趣与理趣之间——评《一事能狂》

这本《一事能狂》散文集吸收了我国传统散文的朴素美,同时又包含有现代意识,在朴素之中充满了灵动,从而超越了传统散文创作的单一模式,具有鲜明的个人写作风格。     

行走在探求真相的路上

编者按:11月8日是中国记者节,但对记者们来说,这是一个不休假的节日。这天,他们和一年的其他364天一样,风尘仆仆地行走在路上,出现在有新闻的地方;他们用眼睛和镜头去探求真相,用耳朵和心灵去感受世界,用文字和图片呼唤爱与温情,用忙碌的一天来庆祝属于他们的节日他们总在不停奔波,他们总是奋发向前。因为新闻就在路上,真实就在前方,而记者的职责与良知永在心头。     

行走的春雨

劝过很多次都没有用了,他窝在一堆农具身边,跟他的父亲作着最后的斗争。他决定不去上学,不去上学那又去干什么呢？扛起锄头下地,牵起老牛下田,或者到窑厂出苦力,搬那永远也搬不完的石灰石？     

路,共同行走才风景美丽

他们梦想在更大的舞台上展示他们的本领,他们期望有电视台的阿姨叔叔给他们摄影。可如今,一切都落空了。     

爱里没有残缺

那个时候,你可能仍然不知道我的姓名,我也可能没有了你的音讯,但我知道我为你送行的那条道路已经充满了光明,已经另有他人牵着你的小手,走向更远更精彩的未来。     

语文课堂,师生携手行走于美丽之间

语文是什么?当我扪心自问时,我却一时找不出该用怎样的语言来描述。曾经以为她是认认真真带领着学生读好每一篇课文;曾经以为她是听说读写,字词句段篇;曾经以为她是热爱语言的情感,运用语言的习惯……语文,是我们的母语,她有着极度灿烂的历史,每一个人关于语文都会有自己的解读,每一个语文教师都     

此间的行走

我丢了一张CD,这是最近整理杂物时才发现的。我恍然记得那个女歌手白沙一样从容淡定的声线,以及我千辛万苦淘到它的经历,可是它现在随着我对它消失的珍爱一样消失了。从刚开始时凭几句歌词、一点依稀的旋律拼命地寻找,到得知它歌名后一家家音像店挨户搜索,这些经历都随CD被遗忘在时空的某一角落。