谈现代教育中的领导者形象和作风

现代教育是相对传统教育而存在的 ,它是在现代管理理念、现代管理方法和运用现代技术教育统筹下的新的教育方式 ,其中心就是对领导干部的素质要求和工作方式方法的要求。领导者不但要有相当高的领导艺术水平、科学的工作方法、超人的胆略和超前的思维 ,也要懂得行为科学、心理学、现代教育学等现代教育科学理论。真正体现“以德治校”的人格力量、“以法治校”的管理模式 ,体现领导者在学校教育教学管理中的真正价值。万里教育集团是 1993年创办的全国首家全民教育事业单位 ,通过几年来的自我积累、滚动和发展 ,现在已形成融普通教育和职业…     

自动控制系统稳定性的判断

控制系统性能的优劣 ,有许多具体的性能指标来体现。这些性能指标的确定必须以系统稳定为前提。判断一个系统是否稳定 ,常用的有古尔维茨判据即代数稳定判据和奈奎斯特稳定判据     

具有分布时滞的Cohen-Grossberg神经网络的指数稳定性

本文中,我们首次采用非负矩阵的谱半径和不等式分析技巧研究了具有分布时滞的Cohen-Grossberg神经网络,得到了其平衡点存在性和指数稳定性的充分判据.在我们的结果中,去掉了函数αi(s)(i=1,2,…,n)的上界限制,从而推广了相关文献的结果.     

一类静脉滴注模型的全局稳定性

本文对一类静脉滴注模型进行了定性研究。当模型中所有参数为正的常数且K_0<δm时,模型是全局稳定的。     

一类具抗体免疫应答的HIV-1动力学模型的稳定性分析

为研究HIV-1病毒感染过程中人体抗体免疫应答的作用,讨论了一类具抗体免疫应答的时滞HIV-1动力学模型的稳定性.首先讨论平衡点的存在性,然后通过构造Lyapunov函数讨论了无感染平衡点的全局渐近稳定性,说明了无抗体免疫应答平衡点的全局渐近稳定性,并探讨了抗体免疫应答平衡点的局部渐近稳定性及Hopf分支,最后通过数值模拟进行验证.     

具有不同时滞反馈项的Lurie型间接控制系统的绝对稳定性

讨论一类具有不同时滞反馈项的Lurie型间接控制系统，利用Lyapunov泛函方法，得到了该系统绝对稳定性的充要条件。     

图像拓扑意义下KKM点集的通有稳定性

为了获得在图像拓扑意义下上半连续KKM映射的KKM点集的通有稳定性,即在Baire分类意义下,绝大多数KKM映象的KKM点都是本质的.通过构造上半连续KKM映射G所组成的集合M,并定义M上的KKM映射的图像之间的Hausdorff度量,证明了M是完备度量空间.然后利用usco方法,在证明了M上的KKM点集映射F是紧值上半连续的,从而由Fort定理得到F在M上是通有连续的,即F是通有稳定的.     

自由基稳定性的新观点

许多《有机化学》教科书一致认为烷基的相对稳定性次序是：叔基＞仲基＞伯基＞甲基，事实上这种次序犯有严重的逻辑错误，通过举例说明了错误所在，并介绍了一种新的自由基相对稳定性次序定量化标准－－稳定化能（SE）的计算方法，叔基、仲基、伯基、甲基的SE值分别为16.73、4.35、7.28、0kJ/mol。利用求得的SE值估算了20种烃类的健离解能（BDE）。结果表明，计算值与文献报道值吻合良好，有75％的BDE值计算结果与文献报道值的相对误差小于3.00%，有90％的BDE值计算结果与文献报道值的相对误差小于8.3%。     

理工科院校相对流动性教研组适用性研究

当前我国理工科院校师资队伍年轻化以及重科研轻教学现象严重,导致青年教师任务重、压力大、教学质量下降等问题.针对该问题,提出建立理工科院校相对流动性教研组教学管理模式,论述了该模式的操作方法和有益效果.分析表明该模式可有效减少青年教师的教学工作量,减轻教学压力,使青年教师教学能力得到快速提升,同时可使优良教风得到传承,教学质量得到提升.     

最优问题的梯度神经网络的稳定性

研究了一类最优问题的求解。利用其梯度神经网络，得到了求解最优问题解的简单易行的方法，同时给出了判定最优问题解存在的一些充分条件。