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71.
正实物投影仪也叫实物展台。教学时教师通过实物投影仪演示操作的过程,形象生动且真实感较强,教学效果好。让学生到展台上演示,学生印象更为深刻,将学生作业拿到实物投影仪上展示,可以及时反馈学生的学习情况。低端实物投影仪投影效果一般,品牌实物投影仪价格较高,学校负担不起,一般只在多功能教室配备。  相似文献   
72.
本节内容是小学《数学》人教版第六单元"统计"的第一课时,教材99页的例1,是在学生已有知识和经验的基础上,让学生进一步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,认识纵向复式条形统计图.本节课例1的教学是通过给定的某地区城乡人口的复式统计表,分别完成该地区城镇和乡村人口的纵向单式条形统计图,在此基础上引导学生在已有知识和经验的基础上学习绘制纵向复式条形统计图.反思本节课的教学,我有以下几点发现与感想:一、精彩展现(一)采用目标教学法,开门见山板书课题,从课题入手,  相似文献   
73.
分解建筑施工图墙体绘制的步骤,打破常规复杂、繁琐的绘图方法,利用绘制好的直线的端点,结合快速标注、多线设置等命令,快速、精确的完成墙体绘制,形成一套用于绘制施工图墙体的新技巧。  相似文献   
74.
地面气象观测数据三维可视化技术研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对气象观测数据更新速度快、数据量大的特点,通过对气象数据采用Shepards预处理为离散栅格数据,并对处理结果采用地图比例尺的优化策略,结合VTK(Visualization ToolKit)将四川省地面气象观测文本数值数据用视觉观察的图像形式三维呈现,使用户能够直观地对数据进行观察、分析和交互操作,从而实现在平台上动态分层绘制大容量多组气象数据,实现四川省地面气象观测数据的三维可视化显示.  相似文献   
75.
在现代建筑电脑设计中,电脑建筑画的绘制过程一般分三个阶段:建模阶段、渲染阶段以及后期处理阶段。一、建模阶段 1、“空间”概念建模过程实际上是一个构筑过程,是根据设计方案构筑出建筑骨架的过程。是由三维转化为三维的过程。在这一过程中,绘制者必须具备良好的“空间”概念以及“空间”想象力。在以往的CAD绘图中,我们只是在xy平面上作图,从不考虑“z”值,  相似文献   
76.
电视新闻应发挥画面的独特优势   总被引:1,自引:0,他引:1  
电视新闻除了和报纸新闻、广播新闻一样具有新闻性这一共性外,还具有电视的特殊性─—以画面(图像)为特征,集视听为一体的传播手段来对新近发生的和正在发生的事实进行报道。每一条好的电视新闻,必然是声音与画面(图像)的有机结合。换句话说,就是在电视新闻报道中,电视画面(图像)和声音在传递信息方面,具有同等重要的作用。在今年中央电视台揭批邪教“法轮功”的报道中,亿万观众从画面(图像)和声音中,真实而强烈地感受到了邪教“法轮功”所犯下的滔天罪行和其反人类、反科学、反社会的本质。可以说,“法轮功”练习者自焚、…  相似文献   
77.
秦铎  秦云 《地理教育》2005,(4):30-30
“把复杂的事情搞简单了,贡献。”(电视广告语)把复杂的地理事物或现象能用寥寥数笔勾画出来,使其形象逼真传神,表现的地理内容切中要点,一目了然,省劲。世界地图中各大洲的轮廓复杂,形状各异,以最简练的笔触,用几何图形法把原图简化,绘制成世界几何轮廓简图,能更好地服务于教学。  相似文献   
78.
本文叙述了地球化学平面等值线图的三种绘制方法,对这三种方法进行了汇总整理,为化探数据处理工作者提供了方便。  相似文献   
79.
艺术家为同样内容的线条画作品绘制多种风格的副本是一件非常费时费力的事情。鉴此,提出一种将现有样本线条风格迁移到目标图中的方法。与已有的算法相比,该方法只需一根或数根样本线条就能够进行风格的迁移,并且在风格迁移过程中用户可以通过对参数的调整灵活地控制结果线条几何与其他视觉风格的夸张程度。最后给出若干实例证明了该方法的有效性。  相似文献   
80.
从理论上说明了反走样现象的产生和解决办法,结合经典的DDA画线算法与Wu反走样算法,给出了一种任意线宽和复杂背景色下的直线反走样快速绘制算法:在x(y)轴上以一个像素单位的步长进行移动,而在直线的y(x)方向上根据直线的宽度,进行跨度像素填充,填充的色深值依赖于该像素到直线中心线的距离、原有背景色和当前直线绘制色。最后,对算法进行去浮点优化,给出了复杂度分析、实验结果及应用情况。  相似文献   
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