一次小误会

我在班里有一个形影不离的好朋友———刘文昕。她不仅学习成绩好,而且长得也很漂亮,高高的鼻梁上架着一副粉红色的眼镜,显得既文静又有学问。说来惭愧,那天,我们之间还发生过一个小小的误会呢。那是一天下午,老师让身为组长的刘文昕为我们发新的作业本,她一本一本地按顺序发着,可轮到我时,她突然迟疑了一下,把那本应该属于我的作业本塞到了她的桌子里,另外发了一本给我。当时,我心里想,同是一样的作业     

聚焦3D电影

没看过3D电影?那你就落伍了。3D电影风暴已经席卷大江南北,各地建设3D影院的势头也是如火如荼。视觉盛宴之后,一起来看看3D电影的奇妙之处吧。     

从使用者角度看英汉双语词典例证的选配与翻译

文章从接受美学理论出发,结合作者参与编写《最新高级英语学习词典》和编译《牛津英汉双解词典》（译文版）的体会,探讨了英汉双语词典编纂中例证的选配和翻译问题,认为词典的价值在于使用者的接受与肯定,而例证的选配与翻译则是词典积极性、实用性的具体体现。     

游走于美丑之间的明星

俗语说得好,"佛靠金装、人靠衣装"。相貌资质均平凡的世间俗子,在经过一番"雕琢"之后都能够成为靓女佳人,这样的造星水准体育圈更是深谙此道。的确,体育界就是有这么一批明星,你很难用美或丑来形容她的外表,因为她们上妆和卸妆的模样着实有着天壤之别,如人们所说的"双重性格"相似,让我们几乎不能想象美与丑如此极端的观感会集中体现在同一个人身上。真让人不禁感叹,美人与丑人,原来就在一线间啊!     

眼镜侠铁扇帮帽子党

每年的温网,有几样东西是不容错过的,遍布看台的各式各样的帽子、折扇和五颜六色的太阳镜,你会发现,这里就是一个斑斓的大世界。     

摘下有色眼镜,以"仁心"善待日常课堂

关于课堂“原生态”内涵,我是这样理解:一是没有经包装的原汁原味的课堂“真像”;二是以人为本,适应并促进师生生命发展的教学过程。两者合一,构成真实、自然、整体、和谐的课堂生态。而现实中课堂的生态环究竟如何,教师在课堂的精神体验如何?回答不容乐观。改革创新的主张与教     

一体化教学在眼镜专业课程中的应用

一体化教学法是一种新的适合职业技术教育的教学方法,它借助于一体化教师和多种教学设备,全面调动学生的各种感官,多方刺激学生的大脑皮层,将抽象理论实际化,将复杂的动作简单化,最终达到加深记忆和强化训练的目的。眼镜技术专业一直以来重视一体化教学的建设,近几年来,在许多专业课程中都应用了一体化教学的模式。在实施的过程中,也出现了一些问题,通过不断实践与改进,初步找到了相应的解决对策,促进了一体化教学的良性发展。     

大跨度断面的眼镜法施工技术研究

哈尔滨市轨道交通一期工程一号线的施工,采用格栅拱网喷混凝土柔性支护作为主要支护手段,以维护和利用围岩的自承能力,使围岩成为支护体系的组成部分,并通过围岩和支护的量测监控作指导,对眼镜法施工的特点、施工工艺、操作流程等方面进行了研究。