如何激发军校藏族学员学习英语的积极性

学习外语的积极性主要是靠兴趣,而兴趣是最好的老师。作为军校学员的必修课之一,学好英语对于藏族学员来说是一件具有挑战性的任务。对于授课的老师来说,如何在教学中激发学生的兴趣,从而使学生产生学习英语的欲望,也是教师所面临的课题之一。     

浅谈如何提高小学生运算练习的积极性

数学与其他学科相比具有更强的抽象性和逻辑性,因此对小学生而言数学的学习并不轻松,甚至是困难的。在教学中教师要将趣味性融入到数学课堂当中去,只有充分发挥出趣味教学的优势,才能使学生将数学学习的“苦学”转化为“乐学”。     

儿童是否了解自己的记忆能力?——儿童元记忆发展实验简

一、引言如果问儿童：“假如你要打电话给一个朋友,有人把电话号码告诉了你,那么你是马上就打呢还是等你吃完了蛋糕再打？”五年级以下的孩子认为先打电话或先吃蛋糕是没有差别的,而五年级的孩子就知道该先打电话再吃蛋糕,因为他们知道电话号码马上就会忘记。年幼儿童对自己的记忆能力没有清楚的认知,他们不会主动使用记忆策略。     

初中语文教学如何调动学生的积极性

<正>兴趣是最好的老师。在初中语文教学中,教师越来越重视调动学生学习语文的积极性和激发他们的兴趣,时刻关注他们的生理和心理变化,适时提出改进措施,以及时矫正他们随时会出现的偏差。教师要以一颗循循善诱的心去感化学生,激发他们学习语文的热情,要时刻坚持实事求是的原则,以学生为本开展日常教学,才能取得事半功倍的教学效果。下面,笔者简单谈谈自己如何在日常的语文教学中不断调动学生学习积极性的方法。     

初中体育教学中如何调动学生的积极性

<正>体育通过有组织、有计划、有目的的卫生保健及身体运动使受教育者的身心获得健康发展,它与智育和德育一起组成了学校教育的综合体系。我国初中阶段的体育教育目标如下:以增强学生体质为途径,以促进学生的身心健康为出发点,最终实现提升民族整体身体素质、为社会主义事业的发展输送德智体多方面全面发展的现代化建设者这一宏观宗旨。初中阶段的学生已经开始进入青春期,身心发展的变化使一些学生不爱参加体育活动,对体育的积极性不高,尤其是一些女同学,往     

反馈极性与反馈类型的简易判别

本文给出反馈极性和反馈类型的简易快速判别法。     

农药戊唑醇在Chiralcel OJ-H柱上的拆分

在Chiralcel OJ-H手性柱上用正相色谱条件直接拆分了三唑类手性农药戊唑醇,得到了满意的色谱分离结果。考察了流动相中极性改性剂-不同种类醇的结构对手性拆分的影响。结果表明被研究的手性农药戊唑醇在正丁醇作流动相极性改性剂时拆分效果较好。     

高压变频器误动跳闸故障的分析处理

介绍了金昌发电公司一次风机和凝结水泵西门子高压变频器"瞬时过流"误动跳闸事故概况,分析了谐波干扰造成误动的原因,并提出了相应的防范措施。     

无变压器型逆变器在光伏发电系统中的应用与成本探讨

本文介绍一种新型的无变压器型光伏逆变器的特性与优点,探讨双极性(Bipola)r逆变器在一个10MW并网型的太阳能发电系统中的平准化发电成本(Levelized Cost of Energy,LCOE)。最后以SAM软件为整体发电系统的仿真,作完整的成本分析与发电效能的评估。     

钢板仰焊焊接工艺探讨

在焊工培训教学中,Q345钢板仰焊焊接教学方法,经过反复试验利用现代焊接电源的推力电流功能,改变以往传统的焊接电源在操作时采用正接极性的方法,降低操作难度,缩短培训周期时间,提高了技能教学质量。