船舶电力推进三相永磁同步电动机双闭环控制研究

在分析船舶电机推进永磁同步电机(PMSM)数学模型和矢量控制原理的基础上,阐述了电压空间矢量脉宽调制(SVPWM)的基本原理及算法实现,用Matlab/Simulink建立了永磁同步电动机SVPWM速度环、电流环双闭环模型,然后用DSP在2.5kVA的实验样机上进行实验。仿真和实验结果验证了该算法的正确性和有效性。     

绘图在地理教学中的重要性

绘图是将地理学的文字知识转化为图形、图例表现在图上的一种学习地理的方法,是学生学习地理知识很重要的一项基本技能。绘图能加深学生对地理基础知识的理解,提高学生读图能力,是对地理知识加深记忆、培养学生方位感的重要途径,是以学生为主体,让学生参与课堂的一种主要形式,是培养学生形象思维的重要手段。本文从实际教学出发阐述了在中学地理教学中培养学生绘图能力的重要性。     

“铅笔大王”吴羹梅

铅笔,这一大众化的文化用品,在80多年前的中国却无力自造,从小学生用的普通铅笔到高级绘图铅笔、彩笔等等,一概依赖进口.为此,国家年耗资巨万.1934年,吴羹梅,一位年轻的留日学生,凭着一腔爱国热情和制笔技术,赤手空拳,在旧上海成功地创办起中国大陆第一家铅笔厂——中国标准国货铅笔厂(后习惯称为中国标准铅笔厂).从此,开始了中国民族铅笔工业艰难跋涉的历史.     

现代教学手段在机械制图教学中的运用

《机械制图》是各类中等职业院校普遍开设的一门技术基础课。随着计算机的广泛应用,传统的绘图方法正被慢慢取代,因此要使现代化教学手段在机械制图教学中运用得恰到好处,教师要及时调整教学内容,把握教学改革的动向,增强教学的预见性,这样才能培养出适应社会需要的具有较强实际操作技能的高素质人才。     

光纤通信系统中二阶偏振模色散补偿理论研究

随着光通信技术不断的发展和系统传输容量的不断增长,偏振模色散在光纤通信系统中已经成为严重影响系统性能的主要因素之一,也成为目前光通信领域研究的热点问题之一.因此,本文首先分析了一阶偏振模色散补偿理论,在此基础上进一步研究了二阶偏振模色散的理论补偿方法.     

基于分类法矢量控制的感应电机转子电阻辨识

因感应电机矢量控制中对电机参数的准确测量之需,提出一种工业应用的参数辨识方法。该算法的基础是基于分类的矢量控制,对逆变器的输出矢量进行分类可以将算法线性化以节约处理器的计算时间,并且验证了其谐波含量也更低。电机工作时转矩和磁链对电阻的变化敏感,而传统的辨识模型对电机参数有一定依赖性,稳定性差。鉴于此,在分类法矢量控制的基础上设计了基于无功功率的模型参考的自适应系统以辨识转子电阻。因无功功率模型中不含有受电机运行工况影响的参数,保证了算法的鲁棒性。经仿真和实验分析,验证了所设计的辨识系统的灵敏性、准确性和可靠性。     

高中物理中矢量与标量的区别与应用分析

高中物理中矢量与标量教学中的关键是准确地掌握两者区别,认清矢量及标量前正负号的意义,正确地把握矢量与标量的运算方法,熟练地应用矢量及标量进行物理解题.本文从矢量与标量的区别出发,讨论了矢量与标量的应用方法及应用难点,对提高学生物理解题能力,提升物理教学质量的途径进行了深入的思考.任何知识应用的关键都是准确的把握知识的内涵,正确地理解知识的区别,熟练地掌握知识应用的方式、方法.在物理矢     

地理记忆方法

一、基本方法
　　把地理知识落实到图上,包括地图知识和读图、填图、绘图技能等。     

薄膜电感测试原理及方法

微器件的测试是保证器件质量和发展的关键手段。介绍了由矢量网络分析仪与探针台结合组成的薄膜电感测试系统,详细讲述了薄膜电感的测试原理及方法,实验样品验证了方法的正确性和可行性。     

开放教育《计算机绘图》课程教学模式的理论与实践研究

结合开放教育机械制造及其自动化专业计算机绘图课程的教学实践,从教学思想、教学目标、教学策略、教学程序等方面对课程的教学模式进行了理论分析,按照理论教学模式框架进行了相应的实践教学设计,并提出了对教学实践的评价方案。通过有效的远程分组教学、同步与异步网上实践互动、面授演示、现场机房实践练习等手段和方法,能有效的激发学生学习兴趣,提高学生自主分析、动手实践的能力,更能够增强同学之间相互协作和相互信任,对培养具有绘图知识、计算机使用能力和机械专业素质的应用型人才有着重要意义。