全文获取类型
收费全文 | 153210篇 |
免费 | 1021篇 |
国内免费 | 842篇 |
专业分类
教育 | 113107篇 |
科学研究 | 17968篇 |
各国文化 | 130篇 |
体育 | 3555篇 |
综合类 | 2774篇 |
文化理论 | 423篇 |
信息传播 | 17116篇 |
出版年
2024年 | 392篇 |
2023年 | 1542篇 |
2022年 | 1485篇 |
2021年 | 1840篇 |
2020年 | 1777篇 |
2019年 | 1748篇 |
2018年 | 976篇 |
2017年 | 1472篇 |
2016年 | 2223篇 |
2015年 | 4540篇 |
2014年 | 17922篇 |
2013年 | 12553篇 |
2012年 | 14006篇 |
2011年 | 13249篇 |
2010年 | 11119篇 |
2009年 | 10716篇 |
2008年 | 13150篇 |
2007年 | 10230篇 |
2006年 | 7678篇 |
2005年 | 7351篇 |
2004年 | 4816篇 |
2003年 | 3705篇 |
2002年 | 3069篇 |
2001年 | 2711篇 |
2000年 | 2382篇 |
1999年 | 715篇 |
1998年 | 436篇 |
1997年 | 296篇 |
1996年 | 186篇 |
1995年 | 154篇 |
1994年 | 137篇 |
1993年 | 82篇 |
1992年 | 112篇 |
1991年 | 81篇 |
1990年 | 70篇 |
1989年 | 93篇 |
1988年 | 11篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 14篇 |
1985年 | 7篇 |
1984年 | 11篇 |
1983年 | 8篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 46 毫秒
71.
通过对高中生实施心理辅导课程、班级为本辅导、小团体心理辅导、个别心理辅导等多途径的心理健康教育,采用问卷调查、质性研究等方法考查辅导效果,发现这四种心理健康教育途径在高中是可行的,且各有其效。四种途径既各自独立,又相互联系,目前有必要同时存在,各自发挥其作用,才能切实达到面向全体学生,实现帮助学生学会调适、重在发展的心理健康教育目标。 相似文献
72.
张萍 《胜利油田职工大学学报》2006,20(4)
油井出砂是砂岩油藏开采过程中所遇到的主要问题之一,对已进入开发中后期的油田而言,如何解决出砂问题显得更为重要。胜利油区对于近年来油井普遍出现的粘土砂,通常粒径小于0.1mm的砂粒,一直没有较好的防砂方法。本文主要介绍了硅酸固化高分子防砂剂(SA-2)的防砂机理和现场应用情况,并且对其进行了适应性分析,说明新型防砂剂能够有效地防住粘土砂,并且有明显的降水和增油效果。 相似文献
73.
在现代社会中,人的社会适应能力越来越受到教育的关注,因为适应能力高低对个人生活和工作的影响程度不亚于身体健康状况和知识掌握的影响。传统的体育教学忽视了对学生社会适应能力的培养。在《体育与健康》课程中,设置了社会适应学习领域,这将有助于教师在体育教学过程中加强对学生责任感及体育道德行为的培养。 相似文献
74.
五陵少年源于西汉皇帝的陵墓。五陵指西汉时建在长安城外的五座皇帝的陵寝,即高祖长陵、惠帝安陵、景帝阳陵、武帝茂陵和昭帝平陵。为防止墓冢被盗,西汉独创了“依陵建县”的制度,也就是一边建陵,一边将全国各地的豪族大户、富商巨贾迁到陵邑周围,形成繁华的新城。这些地区的富家子弟倚仗家 相似文献
75.
鲍宜平 《中小学实验与装备》2006,16(2):10-10
教学中,经常遇到这样的情况,学生从正面掌握了有关的化学知识,但在解释和说明某些具体问题时,总是感到力不从心,说不清楚.尤其是一些推理论证的问题,不会用学过的理论知识去分析判断.甚至,一些常用的化学术语都不会使用. 相似文献
76.
本文采用实验法、文献资料法、数理统计法等方法研究了不同归因倾向对学生体育学习效果的影响。实验结果表明:不稳定的、可控的、内部的归因倾向组取得的效果最显著;不稳定的、不可控的归因倾向组取得的效果次之;按常规教学方法取得的效果较小;而稳定的、不可控的、内部的归因倾向组取得的效果不明显。体育教师应该在教学中经常对学生施以不稳定的、可控的、内部的归因倾向指导,使学生能取得更好的学习效果,以期望加快高校体育教学改革和师生的心理归因训练提供理论依据。 相似文献
77.
78.
发挥议程设置功能提高政策宣传效果 总被引:1,自引:0,他引:1
本文探讨了议程设置论的涵义,议程设置产生效果的条件,以及正确运用议程设置论进行政策宣传等问题. 相似文献
79.
80.
对武术套路运动员运动损伤的调查分析 总被引:3,自引:0,他引:3
王怡 《北京体育大学学报》2006,29(8):1094-1095,1101
通过对运动员损伤状况的调查分析,在对损伤部位,损伤种类,损伤原因,损伤事发季节等方面进行分析研究的基础上,提出对策与建议,力求为减少运动损伤、提高训练效果提供参考依据. 相似文献