新建高校资源配置的“短板效应”探析——基于湖南新建本科院校的调查实践

高等教育自扩招以来,地方院校遍地开花,但普遍存在着资源配置不均衡的"木桶现象"。教育资源配置观念的落后与策略的不当是导致分配不均的主要原因。而解决的基本策略要从整合地方资源、吸纳社会资金、提高现有资源效益三方面入手,充分实现规模扩张向质量提高的转化,以谋求新建院校的长远发展之路。     

木桶理论在数学教学中的应用

一只木桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最长的木板,而是取决于桶壁上那块最短的木板。决定课堂效率能否发挥到最大限度的不仅仅取决于程度好的学生,还取决于程度差的学生。因此优化教学效果,提高整体教学成绩,把班级这个"木桶"的"储水量"达到最高值,是值得商榷的。     

短板与长竿

10月5日 晴 有一个著名的水桶理论，一个水桶所能承载的最大水量，取决于组成水桶的最短的那块木板的高度。短板如果不变长，那么，其他的木板再长，也不能改变水桶的载水量。     

中职汽修专业存在的短板与应对措施

文章就职业学校汽修专业教学中存在的短板,即专业课教师会讲不会修,会修不会讲的现状及实训设备落后的问题进行分析,提出了对策与办法：一是大量利用多媒体教学,二是加大实训力度,三是提高师资水平,从而使学生在有限的时间内学到比较实用的汽修技能。     

教育有时要忽略“短板”

老师们常常喜欢用“木桶效应”来告诫某个偏科或某方面有缺陷的学生要全面发展,否则将来就不可能成功。这话初听起来很有道理,但仔细分析却有可商榷之处。     

应对艺考生拦路虎--地理

专业课对于艺考生相对简单,文化课则是艺考生的拦路虎,而地理更是学科短板。掌握地理高考冲刺要略,对提升地理学科短板,往往会起到事半功倍的效果。     

补齐农村文化建设短板

根据各地大力推动文化事业繁荣和文化产业发展,但农村由于软硬件建设和公共文化服务长效机制建设缺失,提出了补齐农村文化建设短板的建设。     

专利视角下“卡脖子”技术短板甄选研究

为响应“十四五”规划及2035年远景目标关于坚持创新驱动发展、科技自立自强的号召,本文针对影响我国科技发展的“卡脖子”技术短板的甄选问题开展研究。基于专利视角,构建了分析框架对“卡脖子”技术短板进行甄选。本文规划了由宏观到微观的分析路径,设定了宏观分析的技术短板差距度评测模型,构建了微观分析的技术—功效—机构的三维分析模型,并以光刻机领域为例展开实证研究。结果证实,本文提出的针对“卡脖子”技术的分析框架具有一定科学性、实用性,可为国家相关部门、高校、科研单位以及企业提供方法借鉴。     

打造我国自己的“超级钢”

钢铁是目前全球应用范围最广的金属材料,高端、特种钢材则是钢铁材料中的明珠。在当今各国钢铁工业的竞争中,已不仅仅是总产量的竞争,还有产品结构,尤其是高端特种钢材的生产水平和能力的角逐。而这方面恰恰是我国亟待补齐的一块短板。在我国,飞机起落架、高速列车车轴。     

短板轮在高山滑雪陆训中的应用方法

对短板轮在高山滑雪陆训中的应用方法进行介绍,指出短板轮较为适应高山滑雪技术发展的需要,是一种有效的辅助训练手段.