挑梁下纵横墙荷载分布规律试验研究

1、前言多高层房屋挑梁下纵横墙受力复杂,存在应力集中及梁端局部受压问题;与此同时由于楼板、圈梁和纵横墙交接作用,使纵墙分担了一定的荷载,特别是在多高层房屋建筑中实际计算多采用横墙承重体系,计算中不考虑纵墙承受外荷载的作用,则多高层房屋纵横墙间必然存在变形协调问题,以上实际问题在工程实践中均有不同程度的表现。针对以上问题作者完成了3片无圈梁实心页岩砖挑梁下纵横墙荷载分布规律试验研究,并对试验结果进行了初步分析,从中得到了一些有益的成果可供同仁参考、借鉴。 2、试验研究概况试验进行了3片无圈梁实心页岩砖挑梁下纵横墙荷载分布规律试验研究,试     

高层居民建筑短肢结构墙结构设计的浅述

随着人口的不断增加,为了更好地满足人们的居住需求,居民建筑采用的更多的是高层建筑的设计模式,加上人们对居住环境要求的不断增加,在设计过程中具有一定的难度,短肢结构墙的出现,很好地解决了这一问题,在建筑行业受到了极大的欢迎。笔者通过对短肢结构墙进行介绍,提出在应用过程中应注意的问题,仅供参考。     

应用先进技术整治河道水流形态保护河岸和工程

<正> 1.技术介绍河道治理措施中稳定河槽滩岸是防止堤防工程出险的关键。现在河道整治工程都是沿岸修筑土石坝,优点是就地取材,修做工艺简单。但是,这种结构的缺点是投资大、易出险,洪水位较高时险情抢护比较困难,尤其是在洪水漫顶的情况下,整坝冲垮溃决的现象时有发生,成为危害河道工程安全的重大隐患。为了实现长治久安的目标,西北水科所原总工韩瀛观教授于上个世纪八十年代最早提出应用四面六边透水     

含酚废水液膜处理工艺

介绍了液膜萃取工艺在处理含酚废水中的应用,对运行过程进行分析,以及异常情况的处理。     

深基坑支护技术的应用

通过对土钉墙支护、钢管微型桩土钉墙的复合支护及钢管微型桩与预应力锚杆的复合支护三种支护方案的应用，解决了基础施工现场狭小、避免了邻近建筑物遭受影响下沉的问题。     

由“稻草人”现象谈高段美术课堂教学方法

在美术学科的教学中,有一个普遍存在的现象:很多低段学生画画积极大胆,敢于下笔,色彩丰富,画面生动。高段学生画画偏"小气",经常画画擦擦,不敢下笔,常常能够听到他们抱怨不会画。如笔者在教学六年级《难忘一件事》人物绘画课时,发现学生普遍感到画人很难。全班有三分之二的学生作品中呈现的人都是以"圆圈"为人头,"火柴棍"为四肢的     

守恒定律—自然界的高度对称性

本文论述物理学中守恒定律与对称性的联系;形形色色的守恒定律隐含着物质世界的高度对称性、高度统一性的本质;物质世界的基本组元其种类应为数不多、其性质应完全对称不可区分;支配自然界的规律应是简扑、和谐、完美与统一的.     

幼儿园墙饰设计的探索

苏霍姆林斯基曾经说过，要“使学校的墙壁也能说话”。《幼儿园教育指导纲要(试行)》也提出：“环境”是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。幼儿园墙饰作为幼儿园环境的重要组成部分，具有非常重要的教育作用。如何更好地设计和充分利用幼儿园墙饰，是当前幼儿教育中值得探索的一个重要问题。     

寻找身边的绿——有关青县城区段运河污染的调查与研究

围绕“寻找身边的绿”这一综合实践与创新活动主题,开展了“有关青县城区段运河污染的调查与研究”,这是我校研究性学习活动之一。1研究性学习活动设计1.1研究主题寻找身边的绿。1.2活动目标在活动中激发学生的科学探究的兴趣;提高学生的环保意识和科研意识;提高学生相互合作的     

把幼儿教师从墙面中解放出来——浅谈幼儿园主题墙创设的误区和解决策略

幼儿园墙面设计常常是老师们最头痛的事情,这些精致的墙面设计能发挥实际作用吗?怎样让墙面创设摆脱花架子,真正在幼儿的生活和学习中发挥作用呢?怎样让繁忙的教师从墙面上解放下来,让教师回归幼儿的真实生活呢?这些都是值得我们思考的问题,首先教师本身要清楚地分析自己在创设主题墙时走入的误区,其次是想出解决策略并运用到环境创设中。