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自然段是小学语文中年级教学的重点,“言之有序”和“言之有物”就如同它的两条腿。在教学实践中笔者发现,这“两条腿”出现了比较严重的“拐脚”:教师们往往热衷于“言之有物”的设计,而忽略了“言之有序”的教学。仅仅“有物”,纵然丰富,那也只是一盘散沙。“言之有序”,是学生特别缺乏的思维训练。下面就以人教版三年级的教材为例,谈谈在中年级的自然段教学中特别需要关注“言之有序”教学的几种情况。 相似文献
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全省民办教育发展情况调研工作,是按照省教育厅下发的《关于对社会力量办学进行调研的通知》【(2014)26号】的相关要求,并依据本会宗旨和工作范围开展的。调研选择社会力量办学发展不同层次的州、市、县(区),采取发放调查表、实地走访、听取汇报、召开座谈会、个别访谈的形式,运用解剖麻雀的方法,力争搞清、搞全、搞透全省民办教育发展的基本状况。调研的主要目的是:通过深入全面了解全省民办教育发展状况,全面准确地反映目前全省民办教育的基本现状、取得的成效,以及存在的困难和问题等。同时,总结推广发展民办教育好的做法和经验,分析研究当前在民办教育发展中存在的一些瓶颈问题,提出解决的思路和建议,为政府加快发展民办教育提供决策依据,促进民办教育健康有序发展。 相似文献
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培养学生写作能力是高中语文教学的重要组成部分。学生写作时会产生许多误区。矫正策略为:进行作文专题训练,变教师命题为学生自选命题,上好指导课;写作形式上变单一为多样,上好说话课;写作时间上变集中为分散,上好“零售”课;作文讲评上变一言堂为师生共评,上好讲评课。 相似文献
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黄辉 《内江师范学院学报》2002,17(6):16-18
本用[Mn4O2(O2CCH:CHCH3)7(Me2bipy)2]ClO4和4,4′-二甲基-2,2′联吡啶在CH3CN溶液反应,合成了一个四核的锰配合物[Mn4O2(O2CCH:CHCH3)7(Me2bipy)2]ClO4。对化合物进行了元素分析及红外表征,在2,2-300K温度范围内测定了其变温磁化率,实验结果表明化合物存在反铁磁性交换作用。 相似文献
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