探究幼儿社交能力培养的途径

孩子的发展,不仅要有高智商的头脑,健康的身心,更要有适应社会发展所需要的交往能力。幼儿期是一个人社会性发展的关键时期,作为成人的我们要帮助他们建立良好的同伴关系,鼓励幼儿多结交新朋友,学会与同伴合作、分享。这些对于孩子一生的发展起着至关重要的作用,因此,幼儿社交能力的培养是不容忽视的,本文就是对培养幼儿社交能力途径的阐述。     

青年学生社交能力评定问卷的编制

重新阐述了社交能力的概念和内涵,提出研究青年学生社交能力的结构模型。采用自陈量表编制方法和因素分析技术,编制了具有一定信度、效度的“青年学生社交能力评定问卷”。因素分析结果表明,青年学生社交能力结构由自我监控能力、社交态度、解决社交问题的能力、社会洞察能力、人际管理能力和人际沟通能力6个因素构成,与原有理论构想的5维度有较大的契合之处。