让孩子学会合作并不难

乐乐4岁了,但是每当跟其他小伙伴一起玩耍,如搭建积木时,他总要自己独立完成,不想跟其他小朋友合作.有时好不容易一起玩,但在过程中他也总是一言不合就和人家发生"冲突",不是推了小朋友,就是抢东西.看别人家孩子都可以一起玩耍,乐乐还不会很好地跟别人合作,乐乐妈真着急啊!     

不妨另眼相看就业“人脉库”

正某大学一位即将毕业的学生,从两年前开始,为自己建立了一个"人脉库",至今已记录了200多位他认为会对自己找工作有帮助的"贵人"及联系方式。此举引来各方热议。从大二开始就关注就业"人脉"的网络构建,并将其相关信息"记录在案",足见这位学生的"情商"功底和对提升求职能力的未雨绸缪。尽管有人指责其行为"功利心太强",但在笔者看来,这种注重与人交往、善于学习他人长处、借机展示自己才干的做法,不失为提升社交能力、自我宣传营销的有益尝试,着实难     

市场经济体制下体育经纪人的基本素质

随着中国体育不断走向市场，体育经纪人的重要作用受到关注。本从体育经济学的社会视角，对体育经纪人具备的素质、知识能力进行阐述。以期对我国体育经纪人的培养有所裨益。     

男女生可以成为“密友”吗？

“男女生可以成为‘密友’吗”,“花雨苦苦茶”专栏抛出的第一个话题在丹阳吕城高级中学反响激烈。同学们隐姓埋名后,想说啥就说啥。其实,这正是我们“茶社”追求的风格。欢迎你也来品品,说说高见。     

幼儿贪玩多智慧

作家冰心曾说过：“淘气的男孩是好的，调皮的女孩是巧的。”淘气、调皮的孩子总是贪玩。贪玩的幼儿多智慧。对此，科学家们做了大量的研究。     

把民族舞蹈融入音乐课堂教学的尝试

音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课。德国音乐教育家奥尔夫提出“让儿童在轻松愉快的游戏中,主动地、即兴地歌唱、舞蹈、演奏,在娱乐中学习音乐”。因此,音乐课堂教学必须改革单一的唱歌教学模式。歌唱联系着动作和活动,更符合儿童的天性,比单纯的歌唱可以获得更多的音乐体验,还可以消除精神的紧张和不安的情绪,培养儿童的集体感,锻炼社交能力,增长自信心。     

谈职业学校的素质教育

职业学校的素质教育有其侧重点,主要在于职业化的教育,爱岗敬业教育,团结协作教育,正直、忠诚、诚信、公正的教育,社交能力的教育等.     

利用日常生活教育幼儿

如何利用日常生活中丰富的教育资源教育幼儿,笔者认为,应在日常生活中培养幼儿的生活自理能力,激发幼儿对自然界和社会的认识兴趣、求知欲,对幼儿进行常识教育,数学启蒙,培养幼儿具有良好的个性品质以及社交能力。     

让孩子学会交往

仔细观察周围，你会发现一些性情较为孤僻，见到陌生人就害羞，到了不熟悉的环境就感到不安，很难与小朋友们相处和玩耍的孩子。这些孩子是缺乏交往能力的。社会的发展，越来越需要人们具有善于与人交往合作的能力。一项统计表明，１００年前，２８６位获诺贝尔奖的科学家中有２／３是与人交流合作完成的，而在近２５年的获奖者中，竟有８０％是合作获奖的。由此可见，培养孩子良好的社交能力，不仅是孩子智力发展、健康成长的需要，更是他们日后生存和发展所必备的品质。让孩子学会交往，需要我们多方面的努力。一是帮孩子打好交往的基础。…     

拿什么拯救你我的内向宝宝

提起交往,家有内向宝宝的父母格外焦虑,有各种担心。仿佛内向是交往的天敌,但真实情况并非如此。父母的焦虑往往源于不知如何面对孩子害羞、不合群等各种具体问题。研究表明,接纳和引导,能让很多内向的孩子在社交方面自然而然地发生积极的变化。